如图,在平面直角坐标系中,长边形oabc的顶点A-搜答案-搜狗做题网

1.（-2,2）2.-1,0.53.1.5,-0.25

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1)角GOA=角MON角AGO=角NMO所以相似（相似三角形的判定有点忘记了,但相信你能解决的）2）先求过点O、A、M的直线方程,即通过该方程解A的坐标,所以先得求M的坐标具体过程如下：过M作MC垂直

正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图,在正方形内部找点P,使△PAB,△五个.（0,0）,（t-1,0）,（1-t,0）（0,1-t）,（0,t-1再问：答案是9

从D作AB的垂线,交AB于M,∴DM=y-1,BC=4,MB=1-x,AM=-7-x∴37=(4+y-1)×(1-x)÷2-(-7-x)×(y-1)÷2化简得到：2x-4y+39=0又2x+5y=22

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本题是一次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有运用待定系数法求一次函数的解析式,一元二次方程的解法,相似三角形的判定与性质,正方形的性质,综合性较强,难度适中.运用数形结合,分类讨论及方程思想是解题的

1、将A（1,4）带入Y=K2/x得4=K2/1==》K2=4得Y=4/x将B（3,m）,带入Y=4/x得M=4/3即B(3,4/3)将A,B两点坐标带入y=k1x+b得4=K1+B和4/3=3K1+

图呢,把图弄上来过A作AE⊥x轴于E,AF⊥CD于F,则AECF是矩形AE∥DC,A是OD的中点得E为OC的中点同理F为DC的中点有OE=1/2OCAE=CF=1/2DCA点坐标（3/2,2）反比例函

答案转自：白狼射手abc|来自团队数学辅导团|五级采纳率47%擅长：数学物理学生物学化学小学教育(1)由直线ABy=（1/2）x+2,令x=0,解得y=2；令y=0,解得x=-4则点A的坐标为（-4,

解:(1)|OA-2|+(OC-2√3)²=0,则OA=2,OC=2√3.即点B为(2√3,2),点C为(2√3,0).(2)AC=√(OC²+OA²)=4,即OA=AC

1：连接CM,A、M点坐标知道,AM=2,CM=AM=2,O（0,0）坐标原点,推出：OM=1,利用勾股定理：CO平方+OM平方=CM平方推出：OC=根号下3,则C(0,根号下3)我不能打符号,自己打

（2）.a你做错了当0≤x≤5时P（5-x,0）Q不变（0,10+x）5≤x≤10时P（x-5,0）Q（0,10+x）b.△APQ在运动过程中,其面积始终是AP×OQ/2∵△APQ的面积为32平方单位

解题思路：先根据题意确定C点坐标，再利用数量积的计算公式求解即可解题过程：

oA:y=4/3x反比例函数表达式：y=12/xC:(4,3)M的坐标为（1.5,2）连接MC与AB的交点就是点P的坐标MC的表达式要求出来

（1）解方程x2-7x+12=0,得x1=3,x2=4,∵OA＜OB,∴OA=3,OB=4．∴A（0,3）,B（4,0）．（2）在Rt△AOB中,OA=3,OB=4,∴AB=5,∴AP=t,QB=2t

根号a^2-4+根号4-a^2+16/a+2能不能写具体点根号里都包含哪些?

没图,我来试试.（1）A为（0,0）,△ABC边长为2*sqr(3),BC∥x轴,则C应为（sqr(3),-3）（也可是（-sqr(3),-3）,因为你没给图,我不知道B和C谁在左边,谁在右边,我姑且

解题思路：过P点作PE⊥AB于E，过P点作PC⊥x轴于C，交AB于D，连接PO，PA．分别求出PD、DC，相加即可．解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.