如图,用尺规作图在五边形ABCDE的边BC上找一点P,使角APB为60
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 18:26:38
![如图,用尺规作图在五边形ABCDE的边BC上找一点P,使角APB为60](/uploads/image/f/3607953-33-3.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E7%94%A8%E5%B0%BA%E8%A7%84%E4%BD%9C%E5%9B%BE%E5%9C%A8%E4%BA%94%E8%BE%B9%E5%BD%A2ABCDE%E7%9A%84%E8%BE%B9BC%E4%B8%8A%E6%89%BE%E4%B8%80%E7%82%B9P%2C%E4%BD%BF%E8%A7%92APB%E4%B8%BA60)
如图 不懂问我,望采纳
证明:∵AC=EC,∴∠CAE=∠CEA又∵∠ACB=∠CAE+∠CEA∴∠ACB=2∠CAE再∵CD是∠ACB角平分线∴2∠ACD=∠ACB=2∠CAE∴∠ACD=∠CAE∴CD//AE
如下图:,∠MEN=∠2ABC.
做三个角的角平分线,简单
可延长DE至F,使EF=BC,可得△ABC≌△AEF,连AC,AD,AF,可将五边形ABCDE的面积转化为两个△ADF的面积,进而求出结论.延长DE至F,使EF=BC,连AC,AD,AF,∵AB=CD
就证明这是个正五边形,就是看边长a是多少,面积=a^2*Sin72(1+1/(4*Cos72))ABCDE的
①略。②以B为圆心、适当长度为半径画弧,与BA、BC分别交于点E、F,以C为圆心、同样长度为半径画弧,与CA、CB分别交于点G、H,比较EF与GH的长短关系即可得到角B和角C的大小关系。
(1)如图:(2)在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,∴AD⊥BC,∴BD=CD=12BC=12×8=4,在Rt△ABD中,AB=10,BD=4,AD2+BD2=AB2,∴AD=AB2−B
图画的太对称不容易看出规律来证明:取AC中点F、AD中点G连接BF、MF、MG、GE∵∠AED=∠ABC=90°且BF和EG是两直角三角形斜边中线∴BF=AC/2,GE=AD/2又∵M、F、G分别是△
连接BM,DM则△BCM全等于△EDM则角CBM=角DEM,BM=EM,可知角ABM=角AEM又AM=AM可知三角形ABM全等于三角形AEM故角AMB=角AME又角BMC=角EMC可知角AMC=角AM
∵BC∥AD∴△ABC面积等于△DBC面积∵AB∥EC∴△ABC面积等于△ABE面积∵BD∥AE∴△ABE面积等于△ADE面积故△ABC面积相等的三角形有3个.故选C.
只要求做全等是吧?这是轴对称的做法,中间的虚线是辅助线.我这三角形画得不标准,大概就是这个法子了,你自己画哈.话说你也是初二学生是吧?我也是,这种题我做过的.再问:恩再答:���ַ�����ԭ��ͼƬ
证明比较长,给你个思路吧.先把cos(2π/5)用三角函数公式算出其具体算术表达,为(√(10-2√5))/2.然后你就照你图里的画法计算出五边形的边长,如果也等于(√(10-2√5))/2,那么问题
以点B为圆心画一个圆,以圆弧与CB、AB交界的地方为圆心再画两个圆,将这两个圆交界的点相连接,就成了角B的角平分线.中垂线:以A、B两点为圆心,划出两个圆将连个园接触的点相连接.中线:就用刚才中垂线与
AD平分∠CDE说明如下:延长E至F,EF=BC∠B+∠E=180°.∠AEF=∠B,AB=AE,BC=EFABC==AEFAC=AF,CD=DE,AD=ADADC==ADF,AD平分∠CDE
上面的图是找出线段AB的中点M的方法.你用这个方法分别找出AB,BC,AC的中点,然后连接他们的对角点,其交点即为重心再问:找中点的方法是和找垂直平分线的方法一样吗?再答:对啊,垂直平分线与线段的交点
12/3=4A'B'C'D'E'的周长:2*4=83²:2²=9:412/2=6ABCDE的面积:6*3=18也不知道是不是,应该可以吧.
本题包含了2个基本作图:(1)作一个角的平分线;(2)作一个角等于已知角.第一:作∠ABC的平分线BD;(详细步骤并不需要叙述,因为它是一个基本作图,大家认为你已经掌握).第二:作∠DEF=∠ABD(
以∠ABC的顶点为圆心,用尺规在角的两边上画出交点再以交点为圆心,用尺规在角内画出交点,连接交点和角定点,就将∠ABC平分为½∠BAC如果是另外画角的话,可以分别在以∠BAC定点和另外一点画
其实很简单,在一条边上做五个分点,平分成六等分,然后把五个点和顶点连起来就行了.因为三角形的面积是底*高/2,被分成的六个三角形高相同,底也相等,那么面积也相等了.再问:怎样用尺规作图呢?再答:把一条