孩子是多么善于创新啊!改成陈述句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 21:08:54
孩子是多么善于创新啊!改成陈述句
怎么把这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!改成陈述句

两种答案:一:这是强烈的民族精神和浓厚的爱国情意.二:这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.改陈述句只需要把句子中的感叹词去掉,如果读起来不通顺,就加上一些词或者字来补充一下,当能读通顺了,就说明改成功

钢琴的声音多么美妙啊!改成双重否定句

钢琴的声音不可能不美妙

这是多么令人心酸啊!是不是反问句?是的话那该怎样改成陈述句?

这不是反问句,是感叹句.反问句应该是“难道这不令人心酸吗?”要是改为陈述句应该是,这很令人心酸.

陈述对企业创新这个词语理解

围绕企业目标,提升企业效能的各种突破常规的设想与建议,均可视为企业创新.再问:能不能说的明白一点再答:也就是所有的创新,必须符合企业发展规划。

我们是多么幸福的孩子啊 翻译 2种

Whathappychildrenweare!Howhappythechildrenare!

孩子是多么善于创新啊!(改成陈述句) 像这样生动有趣的课堂最受同学们欢迎.(改成反问句)

孩子多么善于创新.像这样生动有趣的课堂难道不最受同学们欢迎吗?

中华民族是善于创新进取的民族,我国自古以来就有改革创新的光荣传统.

1促进了民族统一,有益于实现统一天下的梦想,符合当时的历史潮流,加强了本国的国际力量.促进了当时民族的繁荣.昌盛.2(1)我国要适应时代潮流,加大改革力度.(2)加强落实有法可依、依法治国政策.(3)

改成直接陈述或间接陈述.妈妈指着地上的碎玻璃问孩子都干了些什么?

妈妈指着地上的碎玻璃问孩子:“你都干了些什么?”2.我对小明说他的哥哥在家等他.

在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平的人啊.和他的老师是多么.

1.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊.2.他的老师是多么得慈爱,多么公平,多么伟大的人啊.显然,第1句话的表达方式更恰当.在孩子们眼里,老师是最无所不知的,是主持正义和

《我的老师》〝在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊〞

《我的老师》〝在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊〞为什么慈爱,公平,伟大词序不能颠倒因为:有“慈爱”的人,待人才会“,公平“,能”慈爱,公平“的人,才可能”,伟大“.再问

文中“在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊”能不能替换为“他的老师是多么慈爱,多么公平,多么

是省略了第一句在一个孩子的眼睛里吗?不能,因为这篇文章是一篇回忆性质的,作者是在以一个成年人的身份回忆当时的情景,那时的作者是从一个孩子的角度觉得老师慈爱公平伟大的,如果省略了第一句,就成了现在的作者