当代学生如何弘扬五四运动精神论文3000

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,就是我们的民族精神!在反对民族分裂、抗击外来侵略,维护祖国统一和民族团结中,表现出的不畏强暴、勇往直前、前赴后继、舍生忘死、坚贞不屈的精神,就是我们的民族精神!

时间走到了二十一世纪,雷锋精神已伴我们走过了四十一个春秋,在历经风雨苍桑之后,至今仍有旺盛的生命活力.这是因为,一方面,雷锋精神是社会主义时代精神,是社会主义时期道德规范的典型概括,弘扬雷锋精神对推动

坚持社会主义核心价值体系,用已爱国主义为核心的民族精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,弘扬中华民族精神.

首先要树立爱国主义精神,热爱自己的祖国.其次是有为国奉献精神.第三是要有自强不息的精神、创新精神、团结互助精神、宽容精神等.http://zhidao.baidu.com/question/14361

个人(一)树立远大理想并为实现这个理想而奋斗中国文化是特别强调理想和境界,境界也就是理想、儒家为中华民族设计了“天人合一”、“内圣外王”和“天下为公”的理想,道家设计了“道法自然”“、小国寡民”和“无

做好自己就是给国争光.

什么材料啊一般五四运动中学生的精神无外乎是爱国主义精神、无私奉献、敢为人先、敢于斗争等,捡好听的说.

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容.而所有这些,最终目的都是为了

考虑再三,决定还是引导学生从情感、态度、价值观方面去感受课文.寓言故事情节是简单的,揭示的寓意是深刻的,从寓意中获得人生的启迪,也是优秀寓言的魅力所在.引导学生用现在的眼光客观评价愚公,对此展开辩论,

执法过程中遵守法律程序要求,遵守法律对执法人员言行举止的要求.根据法律和事实维护社会秩序、进行社会管理和为人民服务.

1.继承在五四运动中青年学生的爱国精神,和追求民主、科学、进步的精神.2.走向成熟例子：（1）吸取二七惨案的教训,同国民党合作进行国民大革命（2）大革命失败后,开展土地革命和武装斗争回应国民党反动派统

意义：1、伟大的反帝反封建的爱国运动,爱国精神贯穿运动的始终.2、广泛传播民主和科学的新文化运动.3、伟大的思想解放运动,促进了马克思主义的广泛传播,体现了追求真理、勇于解放.4、标志着新民主主义革命

作为一个公民,如何的去维护宪法的权威　　1,首先,要提高公民的法律意识　　在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上.而社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.中国共产党是中华民族精神的继承者、弘扬者和培育者,

首先自己理解志愿者精神,从自身具体情况发掘,自己力所能及的公益事情,不一定要记录时间什么的,不过一定要有感悟,有了感悟才有跟别人交流的资本,通过交流,写一些稿件来展示你的感悟~~~~~~~~~

第一,要牢固树立百年大计人才为本,人才大计教育为本的思想.全面实现小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴第二,要牢固树立素质教育的思想.我们的一切工作都是为了学生,为了每一个学生的全面发展

从根本上说,培育和强化中国精神,是中国特色社会主义事业整体建设、总体发展的有机组成部分.精神的力量源于信仰的忠诚,源于实践的砥砺,源于历史的感知.弘扬中国精神,就是要坚守中国特色社会主义共同理想,坚定

五四运动也是新文化运动的继续和发展.1915年陈独秀创办《青年杂志》,次年改称《新青年》,举起“民主”和“科学”两面旗帜,猛烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化.随后,还提倡白话文代替文言文,并在“文学革

1.继承在五四运动中青年学生的那种爱国精神2.弘扬那种追求民主、科学、进步的精神.

奥运精神是什么?奥运精神是“更快、更高、更强”.支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”.这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华.我要学习的,正是这种“自信、自强、自尊”