成功的学生作文

“我成功了.”在郁江里,我心中暗暗自喜.这是为什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧.那就让我来告诉你吧!去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳.到了码头,我和榜元脱了衣服后就迫不及待地下水

坚持不懈．直到成功.在古老的东方,挑选列竞技场格斗有一定的程序、它们被带进场地,向手持的攻击,裁判以它受激后再向进攻的次数多寡来评定这只的勇敢程度.从今往后．我须承认,我的生命每天都在接受类似的考验.

又是个阴雨天,早上我的膝盖还有些不适,担心下午的体育考试不能很好地发挥.然而我根本没有想到下午的体育中考,我竟然满分通过.中午在学校吃完午餐,小勇哥让我们自行前往源清中学,去参加体育中考.我和几个同学

成功的喜悦我经历了多次成功,每次成功以后内心总会是无比的喜悦、兴奋,那种感觉是无法用语言表达出来的,特别是我学会骑自行车的那一次,更让我激动不已.每当一想起那次的情景,心里就会莫名的产生一种兴奋、激动

成功的滋味当我还是一个小孩子的时候,我喜欢吃糖,喜欢蜜桃味的糖.当那软软的糖果突然放进嘴里的那一霎那,甜味顿时从嘴里缓缓地流到心里.心里的不悦好象被这浓浓的蜜桃味全部淹没了.直到现在,我依旧爱吃糖,依

唇枪舌剑,体验成功纯纯的少年时代,给我留下了许多美好的回忆.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.”我们首先要经历了人生第一个“离”字.我很清楚地知道,每个人心里都有一丝淡淡的惆怅.春游,野炊,课堂内外,仿佛

人生的路上,每个人都有过成功,但更多的人拥有失败.有谁可以说自己从来没有失败过就经常成功?如果有的话那就不是人了吧!人只有经理更多的失败,才会长大,才会醒悟才会从中得到成功的启示.没有人说自己一被生下

星期一,我和几个同学一起胜利地完成了升旗仪式.在我们吃中午饭的时候,忽然,罗孔艺同学走过来说：“你去练习升旗好不好?”我同意了.我们一共有五个人去练习升旗,分别是张海帆、郭伟健、龙浩文、陈梓强和我.我

童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试.那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事.这天,我们来到了一个

我记得学骑自行车时,不知道受了多少伤.一年级的时候我一直在练习骑幼儿单车.后来爸爸看见我骑得可以,就把后面的二个小轮去掉了一个,让难度升一级.我骑了几天后爸爸跟我说：“丁一凡,你现在骑幼儿单车很厉害了

在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨.其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是拼搏奋斗的意志.对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没

我成功我受益我做过很多成功的事,比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等,但我觉得最成功的是选择了学小提琴.早在一年级时,老师就鼓励我们学习小提琴,但是我只对绘

童年的回忆,就像一串珍珠,每一颗珍珠都是一个美好的回忆.其中最洁白,最明亮的珍珠上,记载着我第一次滑雪的经历.一年冬天,爸爸妈妈为了缓解我的学习压力,带我来到了滑雪场.爸爸刚租好滑雪用具,我就抱起它们

成功——题记　　星期天在外婆家,闲来无事,妈妈便提议,我们全家来一次画画比赛.我听后连连点头,画画可是我的强项,我连忙请了小姨来当裁判.并豪气冲天的说：“妈妈,要是这次比赛我输了,下个周洗碗的事儿我包

解题思路：每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。要选择典型的事例来写，详写自己的感受，中心要明确，结构要条理。解题过程：成功的喜悦　　　　　自从上学我就一直渴望当

成功的滋味　　俗话说：“失败是成功之母!”我经常会想,失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到今天我才真正体会到.　　星期六,我一个人在家闲着没事干,就看起了书,在书的一角,我发现有一个

人生,毕竟是五味瓶,酸甜苦辣都有,唯独有了它们,才让我们品尝到了成功的喜悦.　　——题记　　当然,我的生活也是丰富多彩的.上小学二年级时,同学们都会骑自行车了,我非常的羡慕他们.星期六,我让妈妈教我.

木有啊!题目都第一次听说额.再问：那就别回答吗！再答：额(⊙o⊙)………我们班要是有这样的学习委员（超认真型的）我就去撞墙@！再问：你要气死我啊！！！要是我们班有这样的学生，他敢说，我就踢死他！！！（

把握生命里的每一分钟,创造我们的梦,奔向不远处的成功.社会上成功的人很多,但每个人的成功之路各不相同,但都是用一段夹杂着泪水和汗水的艰辛历程换来

a、多看看别人写的文章、b、摘抄一些好的句子或词语、c、适当的在作文中运用一些修辞手法