我和妹妹看到这些烂漫的菊花时会想些什么说些什么呢清补写一段兄妹之间的对话

解题思路：多读文章，把握作者的思想感情，理解文章主旨，祝你进步。解题过程：这句话突出了作者对母亲的怀念；从烂漫的菊花中得到启示，人要像高洁耐寒的菊花那样，经历风霜雪打也要坚强的活下去，明白了也理解了母

仿写：我看到了漫天云彩.兔子形的可爱,绵羊形的温柔,大灰狼形的凶猛,各色各样,蓝天中正开得烂漫.再问：”蓝天中正开得烂漫“可否再改改？

会想到母亲正如那菊花：淡雅——普普通通,高洁——与病魔作斗争,热烈而深沉——对“我”的爱.虽然身染疾病,却仍顽强生活.“我”会说：“妈妈,我完成您的遗愿了,我到这北海看了菊花,完了您的愿望.”妹妹会说

夕照余晖踏浪而来生活的美好与爱紧紧相连

秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方

我静静的看着菊花,就好像母亲在我身旁.妹妹对着花海大喊：“妈!你还好吗?我带哥过来看你了!”我看着妹妹在那大声呼唤,心里想着妈妈讲的话：我俩在一块儿,要好好儿活……我一定会好好和妹妹活着的!

“生如夏花”出自印度诗人泰戈尔《飞鸟集》第82首.英文原文:"Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves."郑振铎译为“使生

Today,mymother,sisterandIgototheQiandaoLaketogether,weseemanybeautifulsceneries.

联想到母亲那如同菊花一般的高洁坚强的品质,表达了我对母亲的愧疚怀念与理解,以及联想到母亲对我们的期望,坚定了要好好活下去的信念.自己答的,可能不太标准,多多包涵~

花代表美好的事物,希望他看花是为了转移他病痛中的痛苦,更是为了让他找到生活的勇气,突出了母爱的细腻与伟大.

花代表美好的事物,希望他看花是为了转移他病痛中的痛苦,更是为了让他找到生活的勇气,突出了母爱的细腻与伟大.

1、母亲生前我没有和她去看菊花结尾处写我和姐姐去北海看了菊花目的是因为母亲想让他好好活下去,出去散散心,找到活下去的希望.2、文中“母亲”这句话说了许多遍,到如今,他应该明白739而且应该是彻彻底底的

秋的到来,是温馨,是闲逸点缀着沧桑的色彩,独站断魂崖,望断归来路,殊不知,来去皆无归途花之语是母亲的语言,母亲生前最大的希望就是我和妹妹能好好的活着,活得纯洁,活得热烈,作者从花中参透了母亲的心灵世界

这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征的手法,赋予菊花深刻的含义,作者所以浓墨重彩地写菊花,恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的深情解读.那多姿多彩的菊花就象征着人生百态——

花之语是母亲的语言,母亲生前最大的希望就是我和妹妹能好好的活着,活得纯洁,活得热烈,作者从花中参透了母亲的心灵世界

联想到母亲那如同菊花一般的高洁坚强的品质,表达了我对母亲的愧疚怀念与理解,以及联想到母亲对我们的期望,坚定了要好好活下去的信念.自己答的,可能不太标准,多多包涵~

同是开放的菊花,虽然它们各有独自的色彩,各有独自的特点,可它们在这个开放的季节中,都尽情地绽放出了自己的灿烂,展现出了自己的精彩,人的境遇不也似这花儿般各不尽同,何不也似这花儿般热烈地释放出自己的精彩

妈妈所有为我所做的一切及她的离去教育了我要坚强地面对生活中的磨难,我去看菊花并发现了菊花的美,表现出我已经重拾生活的勇气,如妈妈所愿“好好活着”.（答妈妈用行动来教育我得1分；答在妈妈教育下懂得坚强面

今天，我去补课班补习，小妹把一张卷纸放在桌子上，我好奇的看了一眼，只见那里标着一个个大错号，我心里一惊，不禁翻了一个面，啊！77。5分，虽然因为马虎错了一些题，但是我相信马虎就是学的不扎实，就是学的不

第一是,史铁生已经走出人生的低谷,他和妹妹像秋天的菊花一样活得热烈泼泼洒洒,第二是,高洁淡雅热烈正象征着史铁生心中的母亲,以此来怀念母亲,另外看花贯穿全文,在结构再答：在文章结构上首尾呼应。。。