试题分析:设绳的张力为T,斜面的支持力为Fn

绳子中的张力与B的重力相等,是40N再问：我可以加你口口么再答：有问题尽管问，我一定尽力

这一题考核的是学生对自由落体的灵巧应用.通过对自由落体的应用,应该能在很短时间内反映出题目答案.从到达顶端的速度恰好为0,所以这一运动可看作加速度不为g的自由落体运动的逆运动.在自由落体运动中有一个很

肌肉收缩张力越大,频率越小,长度越长,越接近伸张极限,通常可以做有氧运功来提高.当然长度和张力关系当然是负相关关系了,利用长时间生理运动来提高负相关的作何力,提高整体素质.

绳子在受到拉力作用时,存在于绳子内部而垂直于两邻部分接触面上的相互牵引力.

1.绳中张力的大小,4pai^2MR/t^22.小球受到重力,支持力,拉力（绳的）.3.绳中张力大小变为原来,2倍.（根据1）4.张力的大小变为原来的,1/2.（根据MV^2/R)

中考英语科模拟试题（一）听力部分(20%)I.听句子(选择听到的单词,完成下列句子,每个句子读2遍).(5分)()1.LastIwentboatingwithMary.A.SaturdayB.Sund

肉收缩张力越大,频率越小,长度越长,越接近伸张极限,通常可以做有氧运功来提高.当然长度和张力关系当然是负相关关系了,利用长时间生理运动来提高负相关的作何力

张力：物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两邻部分接触面上的相互牵引力.注意张力和液体表面张力并非同一概念.‘水的表面张力’是分子间的引力,这个引力试图使液体的表面积保持最小,而所有形状中,只有球

绳子的张力表现为拉力属于弹力的一种也就是在拉紧绳子的时候绳子发生形变而产生的对被拉物体施加的力就是绳子的张力更多的时候叫它拉力

--合外力一直都没有变化啊一直都是重力沿着斜面的分力.整个体系里面根本没东西给你提供摩擦力牵引力什么的.真的要图么...F/N1111111--------------------1111111111

问题不是很清楚.是不是m1m2用滑轮连接的?如果是的话m1*g-T=m1*a(1)T-m2*g=m2*a(2)由（1）（2）可得T和a

（1）在最高点，绳的张力为零，应有：mg=mv20L，所以有：v0=gL… ①从最高点到最低点的过程中机械能守恒： mg•2L=12mv2-12mv20…②在最低点，由牛顿第二定律

一楼对第一题的分析很对,但第二题分析有误.1、A、B两物体用轻绳相连放在光滑斜面上,已知A的质量为B的两倍,那么它们在下滑的过程中加速度与轻绳张力?（设斜面倾角为θ）答：没有拉力.加速度a=gsinθ

滑轮的转动惯量J=(1/2)mr^2设物体的加速度为a,绳的张力分别为T1和T2,轮的角加速度为B对M2用牛顿定律:M2*g-T2=M2*a对M1用牛顿定律:T1-M1*g=M1*a对轮用转动定理:(

当绳子被拉而发生型变时,产生的对产生拉力的物体的力就是绳子的张力咯.因为这两个力是相互作用力,所以两者大小相等,方向相反.

2t理由:可以将这个运动看为是从顶端向下滑动的初速度为0的匀加速运动,那么在连续相等时间内通过的位移之比为1:3而题目中恰好为0.75L和0.25L由此知道通过后面0.25L的时间也为t一共需要2t

由公式Vt2-V02=2asa=-V02/2L根据第二条件得3/4L=V0t+1/2at2将a代入就只有一个未知数解出V0代入位移方程解出最终答案

同意二楼的说法第一种情况两个物体看成整体,两端质量不同,一定会运动,两物体用同一根绳子相连获得相同的加速度a=（3mg-mg）/4mg=1/2mg,再单独分析其中一个物体3mg-T=ma,则T=3/2

楼上朋友的图应该对的,只是有几处不同意见.要使线保持水平,也就是整体的向下加速度为g,总的加速度为a,则a(sinθ)=g,a=g/(sinθ)..T=ma(cosθ)=mg(ctgθ)再问：“要使线

假设小球仍靠在斜面上,受力分析,重力mg,斜面向右加速运动,因此小球受到向左的惯性力F=ma(这是牛顿第二定律),两个力在垂直于斜面方向上的合力是(√2/3)mg,且方向垂直于斜面向下,因此小球此时仍