读了这篇课文,使我很受启发.修改病句-搜答案-搜狗做题网

读了这篇课文后,我受到了很大的启发.少主语

不要使字

主语不一致,应改为：学习了《什么是知识》这篇课文后,我受到了很大的启发.或者：《什么是知识》这篇课文,对我的启发很大.

读了《巨人的花园》这篇课文,(我）受到了很大的启发.希望楼下的不要抄袭.望楼主采纳.

这道题我做过,我是这样写的：我从描写“我”动作的词看出我的奋永向前和知难而进,这种精神值得我们学习.

斟酌字句.亦泛指对事情的反复考虑做什么事都要反复琢磨,斟酌.要精益求精!

第一种改法去掉“学了”第二种,去掉“使”

读了《学会看病》,我很受启发.

修改病句：1、缺少主语.有两种改法：读了《藏羚羊的故事》这篇课文,我受到很大启发.《藏羚羊的故事》这篇课文,使我受到很大启发.2、用词不当.正确的为：）“我”心里有一种想捅马蜂窝的强烈愿望.希望能帮助

走向成功的路,是靠自己的勇气,力量和毅力才能走完的!把分给我吧!~~~这是我自己写的,我刚学完这篇课文!~~~

我上当了,因为没有课文,无法启示

看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.

读了青山青山不老这篇课文,我受到了深刻的启发.或者青山不老这篇课文,使我受到了深刻的启发

平庸的老师说教；好的老师解说；更棒的老师示范；伟大的老师启发.

这个故事使我很受启发听到这个故事,我很受启发

把“使”去掉,因为如果加了使的话就变得没有主语啦..成分残缺..重读这篇课文,我又一次受到了启发.

刚学完这篇文章今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发

无论何时何地,都要保持镇静,只有拥有冷静的头脑,才能在关键时刻作出最恰当、最明智的选择.

三亚落日好在他把太阳比做快乐的孩童,好在他把太阳比做光焰柔和的大红灯笼,好在他把太阳比做跳水员.我喜欢这篇课文的原因是作者把三亚落日写的有声有色

我启发到了：我们在学习上应有顽强拼搏的精神,遇到困难不退缩、不气妥,要迎难而上,与同学应相互了解、团结、友谊,不应为了一点小事斤斤计较,应以集体荣誉为重,要向成绩的同学看齐,争取与他们站在同一起跑线上