那一句运用联想百草园

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 00:44:35
那一句运用联想百草园
作者在写冬季在百草园捕鸟只要运用那3种表达方式

欲扬先抑,用无味写有味,说明冬天的百草园仍旧是我的乐园,只有寥寥数笔却把事物的情状描绘得非常生动,写雪地捕鸟,连用9个动词,准确生动而又富有层次地描绘出捕鸟的全过程.引用闰土父亲的话,解释说明我的得失

亲,那一句直接运用了或化用了古诗

宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月.抽刀断水水更流,举杯消愁愁

从百草园到三味书屋第二段那句话可以概括百草园的特点

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.

从百草园到三味书屋 下面哪一句是联想句

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,【此句由何首乌联想到成仙】

在《从百草园到三味书屋》一文中,主要运用了那三个方面表现百草园之乐?

百草园中的各种植物,和动物;美丽的神话传说;冬季下雪后的捕鸟活动;

从百草园到三味书屋一文中运用了什么手法

这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先

百草园到三味书屋里百草园那章 讲了哪四件事情?{注意!是百草园那一章,给你了四个空怎么填( )⊙ o ⊙

我们老师讲的很清楚了.第一件事是{有趣的景色},第二件事{美女蛇的传说},第三件事是{捕鸟的乐趣},第四件事{欣赏百草园的美景}.我自己打的,

用排比句向朋友简介百草园的生活.朋友,百草园真是我童年的乐园呀!春天,你看那五彩缤纷,生机勃勃的草长莺飞

想起毕业生的点点滴滴的离校画面,我有了想哭得冲动.往事不期然的浮上心头.多少次宿舍里玩扑克,不记得了,唯独那群情激昂为一把牌争的面红耳赤的情形依然宛如眼前.多少次一起去食堂打饭,不记得了,唯独那抢吃对

那琴声多么柔美 ,运用联想和想象,把琴声的柔美写具体.30字左右!

像清泉叮咚,像春风化雨,像燕语呢喃,像母亲轻声细语地在给孩子讲述一个动人心弦的故事.

运用联想手法写景作文 题名为:哦,那一刻________(400)

秋天是美丽的季节.天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝.看着看着,自己的心也觉得开阔起来.偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你

泻玉喷雪,蔚为奇观可以联想到那句古诗

断山疑画障,悬溜泻鸣琴.唐·王勃《郊园即事》  海风吹不断,江月照还空.唐·李白《望庐山瀑布》  瀑布天落,半与银河争流,腾虹奔电,潈射万壑,此宇宙之奇诡也.  ——唐·李白《秋于敬亭送从侄专游庐山序

思,在百草园中拟人化描写的句子是那一句,它的表达作用是什么

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.表达作用是除了形象地写出了油岭、蟋蟀叫声的悦耳动听之外,也表达了百草园儿时生活给作者留下的美好怀念,更加加深了和后来读书生活的对比.可以吗?可以的话,

一文中的联想句和拟人句

拟人:在这些粗壮的黑甲虫中间,她们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望.联想:我想它一定是游侠吧!

本段中哪一句运用了联想的写法?

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.

《苏州园林》第六段 最后一句运用什么原理?联想到的诗句

具体说明苏州园林某一方面所体现出来的图画美.隔而不隔,界而未界的作用在于增加风景的层次和深度,力求从有限的空间里创造出更多的景致深度至于诗句嘛,我实在不知道,我们老师上课没有说

从我的信念第一段最后一句话联想到奥斯特洛夫斯基那一句名言?

一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的