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一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体在交流时,小王说;如果高增加2分米,它恰好是一个正方体.

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/29 08:24:55
一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体在交流时,小王说;如果高增加2分米,它恰好是一个正方体.
小李说;这个长方体前后左右4个面是320平方分米.小张说;它的底面周长是40分米.小孙说;这个长方体的棱长总和是112分米.求这个长方体的面积
一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体在交流时,小王说;如果高增加2分米,它恰好是一个正方体.
2*4=8
112+8=120
120/12=10
10-2=8
10*10*8
=100*8
=800
一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体在交流时,小王说;如果高增加2分米,它恰好是一个正方体. 四人学习小组对一个长方体进行观察和测量,交流如下:小红说如果在增加3分米,它恰好是一个正方体. 一个学习小组的四名同学观察并测量一个长方体,在交流时, 四人学习小组对一个长方体进行观察和测量,交流如下:小红说:如果高在增加3dm,他恰好是一个正方体. 一个长方体,如果把它的高增加2分米,它就成为一个表面积是216平方分米的正方体,这个长方体的高是多少平方分米? 一个长方体,如果高增加2分米就成了一个正方体,并且表面积增加了56平方分米,那么原来长方体的表面积是多 一个长方体,如果高增加2分米就成了一个正方体,并且表面积增加了56平方分米, 一个长方体,如果高增加2分米就成正方体,并且表面积增加48平方分米.这个长方体原来的 一个长方体如果高增加2分米,就变成一个正方体,这时的表面积比原来增加了0.56平方米.原来长方体的体积是多少? 一个长方体的长是2分米,如果高增加2厘米就得到一个正方体.原来这个长方体的棱长之和是多少分米? 如果一个长方体,如果它的高增加2cm就成一个正方体,而且表面积增加24cm2,原来这个长方体的表面积是______. 1、如果一个长方体的高增加2厘米后变成了一个正方体.那么它的体积就增加32立方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米?