在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形,（其中点B,F,C,E在同一条直线上）并写出四个条件1.AB=BE

在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形,（其中点B,F,C,E在同一条直线上）并写出四个条件1.AB=BE （2012•漳州）在数学课上，林老师在黑板上画出如图所示的图形（其中点B、F、C、E在同一直线上），并写出四个条件：①A 在数学课上林老师在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形 再一次数学课上,洪老师在黑板上画出了如图所示的图形,并写下了四个等式 在一次数学课上，王老师在黑板上画出图，如图，并写下了四个等式：①AB=DC，②BE=CE，③∠B=∠C，④∠BAE=∠C 已知a b c三点在同一条直线上,线段AB=6,BC=4,点D,E分别是AB,BC的中点,请画出图形并求线段DE的长. 如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证AC∥DF 已知 如图 点b,e,c,f,在同一条直线上 ab=de ac=df be=cf 求证∠a=∠d 如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证∠A=∠D 已知：如图，点B、E、C、F在同一条直线上，AB=DE，AC=DF，BE=CF． 如图．点B，F，C，E在同一条直线上，点A，D在直线BE的两侧，AB∥DE，AC∥DF，BF=CE． 如图所示,点A、E、F、C在同一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,且AB=CD.