老师22题怎么做

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/16 09:15:58

解题思路：本题着重考查了等差数列的定义、通项公式与求和公式，会根据数列的递推关系求数列的前几项与数列通项公式，考查了平面向量的数量积运算性质．同时考查了学生的运算求解、推理论证和变形处理能力
解题过程：
见附件

老师，第三题怎么做？老师，21题怎么做老师第九题怎么做老师，第四题怎么做？老师第三题怎么做老师第一个题对不对？怎么做老师第二十四题怎么做？第三题怎么做请老师解答老师，请问第二题怎么做老师请问第三题怎么做老师你好!请问第三题怎么做？老师第9题怎么做？