搜狗做题网以“疑问伴我成长”为题作文。
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/04 05:35:14
以“疑问伴我成长”为题作文。
要求：运用小标题、镜头式、四季式等中的一种表达形式完成这篇作业，真情实感，具有深意，600字以上。
要求：运用小标题、镜头式、四季式等中的一种表达形式完成这篇作业，真情实感，具有深意，600字以上。
解题思路： 要选择典型的事例来写，写出自己对疑问的思索，中心要明确，结构要条理。给你提供篇范文，以供参考。
解题过程：
疑问伴我成长
疑问伴着我成长，这中间的疑问何其多，不知带给我多少笑声。
六岁
六岁的心是纯真的，问的问题也如此。当吃饭时，妈妈总叫我洗洗手，我很不解，用稚嫩的声音问她：“妈妈，为什么我要洗手呀？”妈妈说：“因为水水要吃你手上的菌菌啊！”我说：“有吗？妈妈我以后不洗手了，我要自己吃！”妈妈扑哧地笑了。当我与妈妈漫步田间的小路上时，我用小手扯扯她的衣角，说：“妈妈，我为什么不是绿色的呢？像小青蛙那样多可爱！”夜晚，我呆呆地望着天问妈妈：“为什么我没有星星高？为什么他闪呀闪，而我不能呢？”妈妈拍拍我的小脑袋，说：“等你闭了眼就知道了。”我就乖乖地闭了眼睛，带着欢快的疑问进入梦乡，去寻找那些美妙的、欢乐的答案。
十岁
十岁的我浑身是挂着学习的问号，欢乐却依旧。我捧着数学书问老师：“老师，什么是长方形？”他回答说有四个直角的四边形。我挠着头，很是不解。凝视着课本的图形，我突然灵光一闪。“哦——老师，它就是我吃的饼干，它就是我家的大门，还有它不就是数学书吗？”老师笑了笑。我毕恭毕敬地站在语文老师的身后，指着书上的一个成语说：“老师，什么叫如火如茶？”老师叫我先思考片刻。我凝思一会儿说：“原来如此！红茶像火一样烫了我的舌头。”老师听后真是好气又好笑。十岁，就带着这样欢乐的问号，有滋有味地成长着。
十五岁
十五岁啦，已经不是小孩子啦！那是不是就没有任何疑惑了呢？不是的，那是不可能的。我常常思考什么是成功。我没有问别人，只是自己默默地想。成功是打着150分的卷子，成功是他人夸奖的话语，成功是……之后想了很多，还是不解。我又开始想失败。失败是遭老师冷落，失败是摔了一跤，失败是……我越想越疑惑。十五岁的花季，我开始思考人生问题，尽管疑问依在，但快乐却不减。
疑问给我的成长带来无尽的欢乐。以后的日子里，我仍会带着它去迎接新的成长的喜悦，踏进一个“疑问纷飞的殿堂。让我们一起为欢乐而呼唤疑问吧！
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请在讨论中回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝新学期取得优异的成绩！
最终答案：略
解题过程：
疑问伴我成长
疑问伴着我成长，这中间的疑问何其多，不知带给我多少笑声。
六岁
六岁的心是纯真的，问的问题也如此。当吃饭时，妈妈总叫我洗洗手，我很不解，用稚嫩的声音问她：“妈妈，为什么我要洗手呀？”妈妈说：“因为水水要吃你手上的菌菌啊！”我说：“有吗？妈妈我以后不洗手了，我要自己吃！”妈妈扑哧地笑了。当我与妈妈漫步田间的小路上时，我用小手扯扯她的衣角，说：“妈妈，我为什么不是绿色的呢？像小青蛙那样多可爱！”夜晚，我呆呆地望着天问妈妈：“为什么我没有星星高？为什么他闪呀闪，而我不能呢？”妈妈拍拍我的小脑袋，说：“等你闭了眼就知道了。”我就乖乖地闭了眼睛，带着欢快的疑问进入梦乡，去寻找那些美妙的、欢乐的答案。
十岁
十岁的我浑身是挂着学习的问号，欢乐却依旧。我捧着数学书问老师：“老师，什么是长方形？”他回答说有四个直角的四边形。我挠着头，很是不解。凝视着课本的图形，我突然灵光一闪。“哦——老师，它就是我吃的饼干，它就是我家的大门，还有它不就是数学书吗？”老师笑了笑。我毕恭毕敬地站在语文老师的身后，指着书上的一个成语说：“老师，什么叫如火如茶？”老师叫我先思考片刻。我凝思一会儿说：“原来如此！红茶像火一样烫了我的舌头。”老师听后真是好气又好笑。十岁，就带着这样欢乐的问号，有滋有味地成长着。
十五岁
十五岁啦，已经不是小孩子啦！那是不是就没有任何疑惑了呢？不是的，那是不可能的。我常常思考什么是成功。我没有问别人，只是自己默默地想。成功是打着150分的卷子，成功是他人夸奖的话语，成功是……之后想了很多，还是不解。我又开始想失败。失败是遭老师冷落，失败是摔了一跤，失败是……我越想越疑惑。十五岁的花季，我开始思考人生问题，尽管疑问依在，但快乐却不减。
疑问给我的成长带来无尽的欢乐。以后的日子里，我仍会带着它去迎接新的成长的喜悦，踏进一个“疑问纷飞的殿堂。让我们一起为欢乐而呼唤疑问吧！
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很高兴为你解答！
祝新学期取得优异的成绩！
最终答案：略