阅读下面【甲】、【乙阅读下面【甲】、【乙】两段文言文,完成后面的题目.　　【甲】子墨子见王,曰：“今有人于此,舍其文轩

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/30 23:35:57

阅读下面【甲】、【乙

阅读下面【甲】、【乙】两段文言文,完成后面的题目.
　　【甲】子墨子见王,曰：“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之.此为何若人?”
　　王曰：“必为有窃疾矣.”
　　子墨子曰：“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也.荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也.荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也. 臣以王吏之攻宋也,为与此同类 .”
　　王曰：“善哉.虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.”

（选自《墨子·公输》）

　　【乙】景公 ^① 好弋 ^② ,使烛邹 ^③ 主鸟,而亡之.公怒,诏吏杀之.晏子曰：“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之.”公曰：“可.”于是召而数之公前,曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也；使吾君以鸟之故杀人,是罪二也；使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也.” 数烛邹罪已毕,请杀之 .公曰：“勿杀,寡人闻命矣.”
　　【注释】①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君.②弋（yì）：将绳子系在箭上射.③烛邹,齐景公的臣仆.
1．解释下列划线字.
A．邻有敝舆而欲窃之（     ）
B．宋无长木（     ）
C．景公好弋（     ）
D．使吾君以鸟之故杀人（     ）
2．下面句中划线词的意义相同的一组是（     ）
A．①诏吏杀之　　　　　　②江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富
B．①汝为吾君主鸟而亡之　②公输盘为我为云梯
C．①邻有短褐而欲窃之　　②以其罪而杀之
D．①臣以王吏之攻宋也　　②使吾君以鸟之故杀人
3．翻译下面各句.
（1）臣以王吏之攻宋也,为与此同类.
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（2）数烛邹罪已毕,请杀之.
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4．理解填空.
　　同样是为了达到劝谏的目的,【甲】文中墨子采用的是________的方法劝说楚王,而【乙】文中晏子则采用________的方法来劝说景公,虽然方式都很委婉,但结果不同,从中可以看出楚王是个________的人,景公是个________的人.
5．这两段有关劝谏的选文,对我们今天的人际交往有何启示?
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1．A．破；
　 B．多余的；
　 C．喜欢,爱好；
　 D．原因,缘故.
2．B
3．（1）我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样.
　（2）把烛邹的罪状列举完毕,晏子请示杀了烛邹.
4．以子之矛攻子之盾　以退为进的归谬法（正话反说）　虚荣、愚蠢、阴险狡诈　机智善辩、正直
5．示例一：劝阻他人也要讲究方法,有时应学会避其锋芒,反而会事半功倍.
　示例二：人与人交流需要掌握适当的技巧,在劝诫指正别人时应做到趋利避害.
（意对即可）

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