小音乐家扬科阅读答案 在文中找一个比喻 拟人句理解文中划横线的句子,体会到什么概括主要内容若将文中画~的句子(杨科听村子
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 21:21:13
小音乐家扬科阅读答案
在文中找一个比喻 拟人句
理解文中划横线的句子,体会到什么
概括主要内容
若将文中画~的句子(杨科听村子里的演奏,这是最后一次了)改为“这是扬科最后一次听村子里的演奏了”.你觉得好不好?为什么?
回答详细点,复制的都行,最好加一些自己的观点
在文中找一个比喻 拟人句
理解文中划横线的句子,体会到什么
概括主要内容
若将文中画~的句子(杨科听村子里的演奏,这是最后一次了)改为“这是扬科最后一次听村子里的演奏了”.你觉得好不好?为什么?
回答详细点,复制的都行,最好加一些自己的观点
比喻句:他声音太小,就像蚊子哼哼似的.拟人句:田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱.凡是乡村里能听得到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐.体会到1.扬科非常的热爱音乐.2.写出他对小提琴的渴望,却又对权势的恐惧.3.作者对扬科的同情和对旧社会的憎恨.主要内容:这是一个凄惨的故事:一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童,仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴,就惨遭毒打致死.表达了作者对扬科的同情和对旧社会的憎恨.4.我觉得不好,
因为两个短句,强调了“最后一次”,更加突出了扬科当时复杂的心情.
因为两个短句,强调了“最后一次”,更加突出了扬科当时复杂的心情.
小音乐家扬科阅读答案 在文中找一个比喻 拟人句理解文中划横线的句子,体会到什么概括主要内容若将文中画~的句子(杨科听村子
《小音乐家扬科》仔细读短文,重点理解文中画“——”的三个句子,说说从中体会到什么.
文中画横线的句子写一个比喻句,
从文中划横线的句子你体会到海鸥对老人怎样的感情
如何理解文中画横线的句子
怎样理解文中画横线的句子
文中画横线的句子是排比句 我们可以体会到_____
把文中划横线的句子换成一个成语
文中画横线的句子是什么句
读文中划横线的句子,然后自己提问自己回答,体会句子的内涵
《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解.
读一读画横线的句子,体会其在文中的作用