作业帮 > 综合 > 作业

(2008•旅顺口区)两个全等的三角形如下图所示放置,点B、A、D在同一直线上.操作:在图中,在CB边上截取CM=AB,

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/02 00:57:38
(2008•旅顺口区)两个全等的三角形如下图所示放置,点B、A、D在同一直线上.操作:在图中,在CB边上截取CM=AB,连接DM,交AC于N.请探究∠AND的大小,并证明你的结论.
(2008•旅顺口区)两个全等的三角形如下图所示放置,点B、A、D在同一直线上.操作:在图中,在CB边上截取CM=AB,
作图基本正确,确定M,连接DM,确定交点N
猜测∠AND=45°
证明:∵Rt△ABC≌Rt△DEA,
∴AE=AC,∠EAD=∠ACB,AB=DE.
延长ED至点F,使DE=DF,连接AF、CF,
∵EF⊥AD,
∴AF=AE,∴∠FAD=∠EAD.
∴AF=AC,∠FAD=∠ACB.
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,
∴∠BAC+∠ACB=90°.
∴∠BAC+∠FAD=90°.
∴∠FAC=90°.
∴△FAC是等腰直角三角形,
∴∠ACF=45°.
∵BC⊥AD,EF⊥AD,
∴BC∥EF.
∵CM=AB=DE=DF=DF,
∴四边形FDMC为平行四边形.
∴CF∥DM.
∴∠AND=∠ACF=45°.
(1)两个全等的等腰直角三角形ABC和三角形EDA如图1放置,点B,A,D在同一条直线上.那么点C,A,E在同一条直线上 全等三角形两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图(1)所放置,图(2)是由它抽象出的几何图形,点B、C、E在同一直线上, 如图A.E.B.D在同一直线上,在三角形ABC与三角形DEF中,BC=EF,AC平行于DF,CB平行于FE. 如图,有两张全等的指教三角形纸片(△ABC≌△DEF),将这两张纸片摆成如下图形式,使点B F C D在同一直线上. 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G, 已知在三角形abc中ad ce分别是bc ab边上的高线在ce截取cm等于ab在射线ad上截取a 如图,点A,C,E,B,D在同一直线上,AB=CD,点E是CB的中点,那么点E是否是AD的中点?试说明理由. 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图1放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB= 已知两个全等的直角三角形纸片ABC、DEF,如图(1)放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G、∠C=∠EF 全等三角形题.如图,在△ABC中,∠BAC=∠B=60°,AB=AC,点D、E分别是边BC、AB所在直线上的动点,且BD 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形使C点与AB边上的一点D重合.当∠A满足 已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.当∠A为