判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/01 13:07:57
判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由
1 中国少年报的单价一定,定语的份数和金额
2每袋大米的质量一定,大米的袋数总质量
3所修道路的总长一定,已经修的长度和剩下的长度
4圆的半径和他的直径
1 中国少年报的单价一定,定语的份数和金额
2每袋大米的质量一定,大米的袋数总质量
3所修道路的总长一定,已经修的长度和剩下的长度
4圆的半径和他的直径
1 中国少年报的单价一定,定语的份数和金额
成正比例
金额:份数=单价(一定)
2每袋大米的质量一定,大米的袋数总质量
成正比例
总质量:袋数=每袋大米的质量(一定)
3所修道路的总长一定,已经修的长度和剩下的长度
不成正比例
已经修的长度和剩下的长度的比不是定值.
4圆的半径和他的直径
成正比例
直径:半径=2(一定)
这可是最先回答的哟.
成正比例
金额:份数=单价(一定)
2每袋大米的质量一定,大米的袋数总质量
成正比例
总质量:袋数=每袋大米的质量(一定)
3所修道路的总长一定,已经修的长度和剩下的长度
不成正比例
已经修的长度和剩下的长度的比不是定值.
4圆的半径和他的直径
成正比例
直径:半径=2(一定)
这可是最先回答的哟.
判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
判断下面个体中的两种量是不是成正比例,并说明理由
判断下面题目中的两种量是不是正比例,并说明理由
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
判断下面每题中的两种量是不是成正比例的量,并说明理由.
判断下面没题中的两种量是不是成正比例的量,并说明理由
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
判断下面各题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.
判断下面各题是不是成正比例,并说明理由.
判断下面每题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.
一、判断下面各题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.