搜狗做题网高考英语中的单项选择
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/28 17:34:14
高考英语中的单项选择主要考的是什么呢？怎样提高单项选择的得分数？
解题思路： 单词用法，固定搭配
解题过程：
依据近几年的高考英语试卷给我们的启示，考生在今年高考备考复习中应着重注意以下几方面的能力培养：
一、语言知识、情景交际性能力应有机地结合起来。
下面我们以【例1】为例，向大家展示如何用李阳疯狂英语的方法突破单项选择题。
【例1】— What about having a drink ? — ________. (NMET2000/6)
A. Good idea B. Help yourself C. Go ahead, please D. Me, too
【解析】 这是一组典型的日常交际对话。对话内容是一个人问另外一个人要不要喝点什么，回应别人的提议当然只有A项（Good idea. 好主意。）符合题意。
【例2】—Good morning, Grand Hotel. (NMET2001/21)
— Hello, I’d like to book a room for the nights of the 18th and 19th.
— _____________.
A. What can I do for you? B. Just a minute, please
C. What’s the matter? D. At your service
【解析】 at your service是一个重要的短语，意思是“随时为你服务”。例如：If you need any help, I’m at your service.（如果你需要什么帮助的话，我当为你效劳。）
【例3】—Susan,go and join your sister cleaning the yard. (NMET2003/33)
---Why ____? John is sitting there doing nothing.
A. him B. he C. I D. me
二、语法知识的识记、理解在具体语境条件中的分辨和运用能力的训练
【例1】The WTO cannot live up to its name_____ it does not include a country that is home to one fifth of mankind. (NMET2000/21)
A. as long as B. while C. if D. even though
【例2】 ______ is known to everybody, the moon travels round the earth once every month.
A. It B. As C. That D. What (NMET2001/34)
【例3】Excuse me for breaking in, _____ I have some news for you. (NMET2002/22)
A. so B. and C. but D. yet
【例4】—There’s coffee and tea; you can have ______.
--- Thanks. (NMET2003/32)
A. either B. each C. one D. it
分析上述试题不难发现：在4个选项中只有一个符合句子语法结构的要求（即正确答案），其余3项在语法上是不能成立的。显然这种试题是考查学生语法知识的。建议考生解答此类试题时，首先要熟练掌握各项所学英语基础语法知识，尤其是动词的时态、语态、非谓语动词的各种形式以及各种从句等，并能结合新的语境条件去灵活使用它们。
三、提高语法知识和某些词语在特定语境条件下的灵活运用的能力
【例1】 —You’ve left the light on.
— Oh, so I have. ______ and turn it off. (NMET2000/13)
A. I’ll go B. I’ve gone C. I go D. I’m going
【例2】We didn’t plan our art exhibition like that but it____ very well. (NMET2001/26)
A. worked out B. tried out C. went on D. carried on
【例3】—Is John coming by train?
—He should, but he ______ not. He likes driving his car. (NMET2002/25)
A. must B. can C. need D. may
上述试题属于语法和词语知识灵活运用能力考查题。解这种试题必须对备选答案中的词语有深刻正确的理解，对句子结构所要求的语法知识要明确。同时，还必须弄明白题干句子所提供的语境，据此选出符合所需要的选项（即正确答案）。此外，在这种试题中，往往四个备选答案中有答案中有两个甚至三个都符合句子结构的语法需要，但是从上下文语境意义上却只有一个最佳答案。这种试题难度较大，但在近几年的高考试题中其数量却有所增加。
四、提高词语辨析和灵活使用某些固定搭配的能力
【例1】As we joined the big crowd I got ______ from my friends. (NMET2001/23)
A. separated B. spared C. lost D. missed
【例2】The taxi driver often reminds passengers to ______ their belongings when they leave the car.
A. keep B. catch C. hold D. take (NMET2002/28)
【例3】We thought of selling this old furniture, but we’ve decided to ______ it. It might be valuable.
A. hold on to B. keep up with C. turn to D. look after (NMET2002/31)
【例4】 If anybody calls, tell them I’m out and ask them to ____ their name and address.
A. pass B. write C. take D. leave (NMET2003/25)
综上所述，解做这类试题时，首先要理解题干的语境条件；其次必须注意近似词（包括形似词和意近词）之间的细微差别，要多记、多运用英语中的某些固定搭配，因为这些固定搭配大多是一种约定俗成、不可更改的语言现象。
通过上述对单项填空的解法分析，可以看出近几年的单项填空试题已不再仅仅是纯粹的语法和短语测试。交际性强、信息量大、知识面广、注重能力运用等已经在单项填空题中有了突破性的进展。尤其是2002、2003年的单项填空题，考查内容不偏不怪，题干简洁，考查学生在仔细分析语境的基础上对所学英语语言知识的掌握情况。从整体一看，单项填空题的难度较往年有所下降，但其中的某些题目仍颇具难度，使这个部分对考生的能力区别仍有较高的区分度。因此考生在复习阶段要全面、牢固地掌握中学阶段所学的英语知识，系统地做好知识归纳、梳理工作，尽量多记多背英语短语和习惯用语，加强对动词的学习和研究，这包括词义辨析、时态、语态及语气等。面对当今的单项填空题切忌死抠语法条条框框。相反，要细心审题，分析结构，找出提示，拓宽思路，吃透题意，然后再一锤定音，做出正确的选择。
同学：不知这样的解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？拾贝老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：学习不断进步！
最终答案：略
解题过程：
依据近几年的高考英语试卷给我们的启示，考生在今年高考备考复习中应着重注意以下几方面的能力培养：
一、语言知识、情景交际性能力应有机地结合起来。
下面我们以【例1】为例，向大家展示如何用李阳疯狂英语的方法突破单项选择题。
【例1】— What about having a drink ? — ________. (NMET2000/6)
A. Good idea B. Help yourself C. Go ahead, please D. Me, too
【解析】 这是一组典型的日常交际对话。对话内容是一个人问另外一个人要不要喝点什么，回应别人的提议当然只有A项（Good idea. 好主意。）符合题意。
【例2】—Good morning, Grand Hotel. (NMET2001/21)
— Hello, I’d like to book a room for the nights of the 18th and 19th.
— _____________.
A. What can I do for you? B. Just a minute, please
C. What’s the matter? D. At your service
【解析】 at your service是一个重要的短语，意思是“随时为你服务”。例如：If you need any help, I’m at your service.（如果你需要什么帮助的话，我当为你效劳。）
【例3】—Susan,go and join your sister cleaning the yard. (NMET2003/33)
---Why ____? John is sitting there doing nothing.
A. him B. he C. I D. me
二、语法知识的识记、理解在具体语境条件中的分辨和运用能力的训练
【例1】The WTO cannot live up to its name_____ it does not include a country that is home to one fifth of mankind. (NMET2000/21)
A. as long as B. while C. if D. even though
【例2】 ______ is known to everybody, the moon travels round the earth once every month.
A. It B. As C. That D. What (NMET2001/34)
【例3】Excuse me for breaking in, _____ I have some news for you. (NMET2002/22)
A. so B. and C. but D. yet
【例4】—There’s coffee and tea; you can have ______.
--- Thanks. (NMET2003/32)
A. either B. each C. one D. it
分析上述试题不难发现：在4个选项中只有一个符合句子语法结构的要求（即正确答案），其余3项在语法上是不能成立的。显然这种试题是考查学生语法知识的。建议考生解答此类试题时，首先要熟练掌握各项所学英语基础语法知识，尤其是动词的时态、语态、非谓语动词的各种形式以及各种从句等，并能结合新的语境条件去灵活使用它们。
三、提高语法知识和某些词语在特定语境条件下的灵活运用的能力
【例1】 —You’ve left the light on.
— Oh, so I have. ______ and turn it off. (NMET2000/13)
A. I’ll go B. I’ve gone C. I go D. I’m going
【例2】We didn’t plan our art exhibition like that but it____ very well. (NMET2001/26)
A. worked out B. tried out C. went on D. carried on
【例3】—Is John coming by train?
—He should, but he ______ not. He likes driving his car. (NMET2002/25)
A. must B. can C. need D. may
上述试题属于语法和词语知识灵活运用能力考查题。解这种试题必须对备选答案中的词语有深刻正确的理解，对句子结构所要求的语法知识要明确。同时，还必须弄明白题干句子所提供的语境，据此选出符合所需要的选项（即正确答案）。此外，在这种试题中，往往四个备选答案中有答案中有两个甚至三个都符合句子结构的语法需要，但是从上下文语境意义上却只有一个最佳答案。这种试题难度较大，但在近几年的高考试题中其数量却有所增加。
四、提高词语辨析和灵活使用某些固定搭配的能力
【例1】As we joined the big crowd I got ______ from my friends. (NMET2001/23)
A. separated B. spared C. lost D. missed
【例2】The taxi driver often reminds passengers to ______ their belongings when they leave the car.
A. keep B. catch C. hold D. take (NMET2002/28)
【例3】We thought of selling this old furniture, but we’ve decided to ______ it. It might be valuable.
A. hold on to B. keep up with C. turn to D. look after (NMET2002/31)
【例4】 If anybody calls, tell them I’m out and ask them to ____ their name and address.
A. pass B. write C. take D. leave (NMET2003/25)
综上所述，解做这类试题时，首先要理解题干的语境条件；其次必须注意近似词（包括形似词和意近词）之间的细微差别，要多记、多运用英语中的某些固定搭配，因为这些固定搭配大多是一种约定俗成、不可更改的语言现象。
通过上述对单项填空的解法分析，可以看出近几年的单项填空试题已不再仅仅是纯粹的语法和短语测试。交际性强、信息量大、知识面广、注重能力运用等已经在单项填空题中有了突破性的进展。尤其是2002、2003年的单项填空题，考查内容不偏不怪，题干简洁，考查学生在仔细分析语境的基础上对所学英语语言知识的掌握情况。从整体一看，单项填空题的难度较往年有所下降，但其中的某些题目仍颇具难度，使这个部分对考生的能力区别仍有较高的区分度。因此考生在复习阶段要全面、牢固地掌握中学阶段所学的英语知识，系统地做好知识归纳、梳理工作，尽量多记多背英语短语和习惯用语，加强对动词的学习和研究，这包括词义辨析、时态、语态及语气等。面对当今的单项填空题切忌死抠语法条条框框。相反，要细心审题，分析结构，找出提示，拓宽思路，吃透题意，然后再一锤定音，做出正确的选择。
同学：不知这样的解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？拾贝老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：学习不断进步！
最终答案：略