搜狗做题网这道题的解题过程是?阅读两段选文,按要求
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/25 00:40:20
这道题的解题过程是?阅读两段选文,按要求
| 阅读两段选文,按要求完成 l～4题. |
| 伤仲永 |
| 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.余闻之也久.明道中． 从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.日：“泯然众人矣.” |
| 李贺作诗 |
| (李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫涟(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),自目日《高轩过》,二人大惊,自是有名. 每旦日出,骑弱马,从小系奴(带着小僮仆.奚,xi),背古锦索,遇所得,书投囊中.未始先立题然后为诗,如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者.及暮归． 足成之?(母)见所书多,即怒日：“是儿要呕心乃已耳 ! |
| 1．解释下列句子中加粗词语的意思. (1)未 尝 识书具,忽啼求之.______________ (2)不能 称 前时之闻.__________ (3) 自是 有名.______________ (4) 及 暮归,足成之.____________ 2．将下列文言句子译成现代汉语. (1)其文理皆有可观者. _____________________________________ (2)令作诗,不能称前时之闻. _____________________________________ (3)是儿要呕心乃已耳. _____________________________________ 3．从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是__________________________.《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是：________________________________________. 4． 仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人.他们童年时的相同点和成年后的不同结果,给你的启发是什么? ____________________________________________________ |
1．(1)曾经 (2)相当 (3)从此 (4)等到
2．(1)那诗的文字和道理都有值得一看的地方.
(2)让他作诗,与先前的传闻已不相称了.
(3)这孩子要呕出心会停止!
3．他们小时候都很聪明 援笔辄就如素构
4．(1)后天努力的重要性；(2)家庭环境及教育的重要性.
2．(1)那诗的文字和道理都有值得一看的地方.
(2)让他作诗,与先前的传闻已不相称了.
(3)这孩子要呕出心会停止!
3．他们小时候都很聪明 援笔辄就如素构
4．(1)后天努力的重要性；(2)家庭环境及教育的重要性.