将下列词语做不同的排列,使之符合括号里所写的侧重点.他,去,2008年,是不是,北京,的 1,("2008年") 2,(

将下列词语做不同的排列,使之符合括号里所写的侧重点.他,去,2008年,是不是,北京,的 1,("2008年") 2,( 将下列词语做不同排列,使之符合括号里的要求 将下列词语作不同的排列,使之符合括号里的要求：他 去 七 月 是 不 是 香 港 将词语不同排列,使之符合括号里的要求. 排列下列错乱的句子,将序号写在括号里. 排列下列句子的顺序,将序号写在括号里. 按要求将下列词语排列成不同的句子. 说话时,重音不同,语意的侧重点也就不同,朗读下边的句子,按括号里的语意要求,把应该重读的词语表示出 我们在说话时重音不同,意思的侧重点也不同.给下列句子中的有关词语打上着重号,是括号内的的意思相吻 A.运用括号内所给的词语,将下列句子译成英语.5.由于天气不好,他没有去上学.（because of） 将括号里的字母排列正确. 将下列词语排成一句话,并加上标点 他 去 是不是 北京