搜狗做题网这两题应该怎么写?小学六年级的!急!
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/25 23:36:57
这两题应该怎么写?小学六年级的!急!
第一个：先算出AC长度,在算出以BC为半径的周长,取一半再乘以AC
再问： 算式！
再答： AC=开根号（1+1）也就是根号2 所以面积S=根号2*圆周率*1*2/2 抱歉，输入法里我找不到数学字母
我算的也不清楚对不对，不过，小学没用到根号吧，这个算还是要根据小学内容算的
再问： 谢谢，那第二题呢 ？:D
再答： AC=开根号（1+1）也就是根号2 所以面积S=根号2*圆周率*1*2/2 抱歉，输入法里我找不到数学字母
我算的也不清楚对不对，不过，小学没用到根号吧，这个算还是要根据小学内容算的，这个面积就是算底圆半径1，高1，的圆锥体的表面积
再问： 哦哦哦，太感谢了～
再问： 貌似除不尽诶～
再问： sorry，算错了
再答： 以小学内容算，我算不出来，汗颜
再问： (●°u°●) 」
再答： 第二题：以了却笑的两种图形，那么10个正方形需要5个图1和5个图2正好用完30个A，那么用到的B是2*5+2*5=20个 *5=100元 用的C是1*5+4*5=25个 *4=100元 ，一共用了200元，这个答案好像不对。应该是尽量先用A拼正方形，一个正方形用6A1B1C（图三吧）组成，剩下的尽量用了却的第二图即1A2B4C组成，图三组成数=（30-10）/（6-1）=4个 那么图二用了6个，那么B=（4*1+2*6）*5=80元，C=（4*1+6*4）*4=112元，一共192元
图三，我描述给你吧，就是两个A组成一个2*3的长方形，用到3组这样的，剩下的用1个B和1个C就能组成5*5的了
再问： 谢谢♪( ´▽｀)
再问： 算式！
再答： AC=开根号（1+1）也就是根号2 所以面积S=根号2*圆周率*1*2/2 抱歉，输入法里我找不到数学字母
我算的也不清楚对不对，不过，小学没用到根号吧，这个算还是要根据小学内容算的
再问： 谢谢，那第二题呢 ？:D
再答： AC=开根号（1+1）也就是根号2 所以面积S=根号2*圆周率*1*2/2 抱歉，输入法里我找不到数学字母
我算的也不清楚对不对，不过，小学没用到根号吧，这个算还是要根据小学内容算的，这个面积就是算底圆半径1，高1，的圆锥体的表面积
再问： 哦哦哦，太感谢了～
再问： 貌似除不尽诶～
再问： sorry，算错了
再答： 以小学内容算，我算不出来，汗颜
再问： (●°u°●) 」
再答： 第二题：以了却笑的两种图形，那么10个正方形需要5个图1和5个图2正好用完30个A，那么用到的B是2*5+2*5=20个 *5=100元 用的C是1*5+4*5=25个 *4=100元 ，一共用了200元，这个答案好像不对。应该是尽量先用A拼正方形，一个正方形用6A1B1C（图三吧）组成，剩下的尽量用了却的第二图即1A2B4C组成，图三组成数=（30-10）/（6-1）=4个 那么图二用了6个，那么B=（4*1+2*6）*5=80元，C=（4*1+6*4）*4=112元，一共192元
图三，我描述给你吧，就是两个A组成一个2*3的长方形，用到3组这样的，剩下的用1个B和1个C就能组成5*5的了
再问： 谢谢♪( ´▽｀)