看图说理:(1)观察左图,你能得出结论是:______;(2)观察右图,你能得出的结论是______.如果按照上图去设计
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/06/17 14:32:28
看图说理:
(1)观察左图,你能得出结论是:______;
(2)观察右图,你能得出的结论是______.
如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善.
(1)观察左图,你能得出结论是:______;
(2)观察右图,你能得出的结论是______.
如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善.
(1)人在鱼缸旁边拍手,水中鱼就吓跑,即说明液体可以传递声音;
(2)人耳朵贴在桌子上,若轻拍桌子,人能听到桌子的敲击声,即说明了固体可以传递声音;
若想判断左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;应让鱼只听到声音而看不到物体或人的拍手,故可以把一部手机放在桌子上,用另一部手机拨打桌上的手机,当手机响时,观察鱼会不会吓跑即可.
若想判断右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳还是通过桌子传入人耳,故我们在进行右图实验时,只需将另一只耳朵堵上即可.
故答案为:(1)液体可以传播声音;(2)固体可以传播声音;
若想判断左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;应让鱼只听到声音而看不到物体或人的拍手,故可以把一部手机放在桌子上,用另一部手机拨打桌上的手机,当手机响时,观察鱼会不会吓跑即可.
若想判断右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳还是通过桌子传入人耳,故我们在进行右图实验时,只需将另一只耳朵堵上即可.
(2)人耳朵贴在桌子上,若轻拍桌子,人能听到桌子的敲击声,即说明了固体可以传递声音;
若想判断左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;应让鱼只听到声音而看不到物体或人的拍手,故可以把一部手机放在桌子上,用另一部手机拨打桌上的手机,当手机响时,观察鱼会不会吓跑即可.
若想判断右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳还是通过桌子传入人耳,故我们在进行右图实验时,只需将另一只耳朵堵上即可.
故答案为:(1)液体可以传播声音;(2)固体可以传播声音;
若想判断左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;应让鱼只听到声音而看不到物体或人的拍手,故可以把一部手机放在桌子上,用另一部手机拨打桌上的手机,当手机响时,观察鱼会不会吓跑即可.
若想判断右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳还是通过桌子传入人耳,故我们在进行右图实验时,只需将另一只耳朵堵上即可.
看图说理:(1)观察左图,你能得出结论是:______;(2)观察右图,你能得出的结论是______.如果按照上图去设计
观察甲乙丙三幅图,你能得出是什么结论?
(2)反射现象中,光路是可逆的,由此,你又能得出什么结论?请设计实验验证你的结论是
如图所示,表中生活中常见物质的比热容。仔细观察表中的数据,你能得出结论为(至少2条):
由图你能得出什么结论呢?
如图,图1有几对同旁内角?图2、图3、图4呢?观察图形,你能根据上述结论得出其中的规律吗?
根据2(2)的启迪,你能得出什么结论吗、说明理由 还有一题是:你还能得出一个更为一般性的结
如图,画出图中三角形abc的三条角平分线观察三条角平分线,能得出什么结论
计算:根据以上题计算的启迪,你能得出是你一般性结论吗?请写出结论,并说明理由;你还能得出一个更为一般性的结论吗?
图如下:从水分解的过程示意图你能得出什么样的规律或结论:
下列各组词语中,加点字均读轻声.仔细观察,你能得出什么结论吗?
若等差数列的项数为2n+1项,则你能得出什么结论?