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阅读材料并回答问题“天子适诸侯,曰巡狩;巡守者巡所守也.诸侯朝于天子,曰述职;甚至者,述所职也.无非事者——一不朝则贬其

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/05/07 05:30:28
阅读材料并回答问题
“天子适诸侯,曰巡狩;巡守者巡所守也.诸侯朝于天子,曰述职;甚至者,述所职也.无非事者——一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之.
——《孟子 告子》
1.材料中叙述的是什么政治制度?它产生于我国哪一时期?统治者制定这种制度的目的是什么?
2.根据材料概括出诸侯有哪些义务?
3.试分析这种制度最初的历史作业以及最终结局
阅读材料并回答问题“天子适诸侯,曰巡狩;巡守者巡所守也.诸侯朝于天子,曰述职;甚至者,述所职也.无非事者——一不朝则贬其
1.分封制,西周,为了实现宗法制为基础,以调解和调节统治阶级内部的矛盾和关系的目的.
2.向天子汇报工作情况、听从天子的调遣
3.西周的政治制度.通过分封制、宗法制和乐礼制度,加强了王权,形成了“普天之下,莫非王土.率土之滨,莫非王臣”的局面.但由于后来由于实行专制统治,防民之口,与民争利,结果引起了“国人暴动”.在后来有于诸侯国势力不断增强,宗主国渐渐没落,最终政权被颠覆!