可以是算立体图形和平面图形的题目吗?
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/04 09:34:50
可以是算立体图形和平面图形的题目吗?
◆小学数学图形题
0 - 解决时间:2008-2-9 15:18
△-□=2.8,□+○=9.2,△+○=△△△,那么,△,○,□,分别等于几?
善良天使的翅膀 - 试用期 一级
由△+○=△△△,两边同时减去△,可得○=2△
将□+○=9.2转换为□+2△=9.2
用式1+式2,
得△-□+□+2△=2.8+9.2
3△=12
△=4
根据△=4,则○=2×4=8
4-□=2.8,
□=1.2
回答者:叶天骄 - 经理 四级 2-4 15:14
◆小学数学图形题
5 - 解决时间:2005-12-14 23:16
一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,那么面积增加60平方厘米,这时恰好是一个正方形.原来长方形的面积是多少平方厘米?
问题补充:谢谢回答的朋友!由于我的标题写错了,不是要解设.需要列式计算的方法做出本题.本人小学生,再次感谢大家帮忙!
Bewon - 魔法学徒 一级
设长为a,宽为b
a+2=b+5
(a+2)(b+5)=ab+60
解得a=8 b=5
ab=40
原来的长方形面积为40平方厘米
回答者:Battle_II - 经理 五级 12-14 22:16
◆小学数学图形题
一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,那么面积增加60平方厘米,这时恰好是一个正方形.原来长方形的面积是多少平方厘米?
12个 伴读书童
- 由投票者2008-06-06 03:54:43选出
设长为a,宽为b
a+2=b+5
(a+2)(b+5)=ab+60
解得a=8 b=5
ab=40
原来的长方形面积为40平方厘米
2008-06-06 03:54:43 - 检举
0 - 解决时间:2008-2-9 15:18
△-□=2.8,□+○=9.2,△+○=△△△,那么,△,○,□,分别等于几?
善良天使的翅膀 - 试用期 一级
由△+○=△△△,两边同时减去△,可得○=2△
将□+○=9.2转换为□+2△=9.2
用式1+式2,
得△-□+□+2△=2.8+9.2
3△=12
△=4
根据△=4,则○=2×4=8
4-□=2.8,
□=1.2
回答者:叶天骄 - 经理 四级 2-4 15:14
◆小学数学图形题
5 - 解决时间:2005-12-14 23:16
一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,那么面积增加60平方厘米,这时恰好是一个正方形.原来长方形的面积是多少平方厘米?
问题补充:谢谢回答的朋友!由于我的标题写错了,不是要解设.需要列式计算的方法做出本题.本人小学生,再次感谢大家帮忙!
Bewon - 魔法学徒 一级
设长为a,宽为b
a+2=b+5
(a+2)(b+5)=ab+60
解得a=8 b=5
ab=40
原来的长方形面积为40平方厘米
回答者:Battle_II - 经理 五级 12-14 22:16
◆小学数学图形题
一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,那么面积增加60平方厘米,这时恰好是一个正方形.原来长方形的面积是多少平方厘米?
12个 伴读书童
- 由投票者2008-06-06 03:54:43选出
设长为a,宽为b
a+2=b+5
(a+2)(b+5)=ab+60
解得a=8 b=5
ab=40
原来的长方形面积为40平方厘米
2008-06-06 03:54:43 - 检举
可以是算立体图形和平面图形的题目吗?
立体图形和平面图形的区别
几何图形、立体图形和平面图形之间的关系.
把____的各种图形统称为几何图形.几何图形包括立体图形和平面图形.各部分不都在同一平面内的图形是_____;
所有立体图形和平面图形体积面积公式
请帮忙解释立体图形和平面图形的概念拜托了各位 谢谢
看到的立体图形的一个面是长方形,这个立体图形一定是长方体正确吗?
看到立体图形的一个面是长方形,这个立体图形可能是什么?
长方体是( )的面组成的立体图形
立体图形一个面是圆形这个立体图形可能是什么图形
一个立体图形的一个面是正方形,这个立体图形是正方体,还可能是长方体.
看到的立体图形的一个面是长方形,这个立体图形是我们学过的,它可能是什么?