孩子二年级,数学题：3×7=21,7是（因数）.3是（因数）,14是什么?在线等.

孩子二年级,数学题：3×7=21,7是（因数）.3是（因数）,14是什么?在线等. 已知两个因数的积是36分之7,其中一个因数是3分之1,另一个因数是 （ ） 两个因数的乘积是7/25,一个因数扩大3倍,另一个因数缩小2倍,积是（） 算式 3是9的因数吗?1.2是2.4的因数吗?4是50的因数吗?24是6的因数吗?9是36的因数吗?7是91的因数吗? 已知两个因数的积是4分之3,其中一个因数是10,另一个因数是( ）. 已知两个因数的积是3分之5,其中一个因数是积的倒数,另一个因数是（?） 两个因数的积是19/21,其中一个因数是3,另一个因数是多少.快 一个因数是8另一个因数是7,列成算式是（ ）读做（ 两个因数的积是96,如果一个因数除以3,要使积不变,则另一个因数因应（ ） 数学题（1）一位数乘三位数的乘法算式,如果一个因数是8,另一个因数的最高位是7,它们的积是多少 7是（ ）的因数；（ ）和（ ）都是20的因数.有2,3,5,7,11,18,21,35,40,91让你选 .两个因数的积是3.56,两个因数同时扩大3倍,积是（ ）