算式方法 黄老师为美术兴趣小组的同学们买书,他带的钱正好可以买15本山水画或24本人物画.如果黄老师买了8本人物画后,剩

算式方法 黄老师为美术兴趣小组的同学们买书,他带的钱正好可以买15本山水画或24本人物画.如果黄老师买了8本人物画后,剩 李老师为课外兴趣小组的同学买书，他带的钱正好可以买15本语文书或24本数学书，如果李老师买了10本语文书后，剩下的钱全部 王老师带一些钱为学校图书室添购图书,他带的钱可以买16本《成语故事》或24本《趣味数学》,如果王老师买 王老师去县城买书,他带的钱如果全部购买《数学手册》,可以买15本.如果全部购买《新华字典》,只能买10本 小明去买东西,带的钱正好可以买15支钢笔和24本笔记本,如果他买10只钢笔后,剩下的 黄老师去买体育用品,他带的钱正好够买8个篮球或12个足球.他先买了6个篮球,剩下的钱全部买足球. 赵敏同学去商店买学习用品，所带的钱如果全部买练习本，可以买15本；如果全部买水笔，可以买20支．现在他先买6本练习本，剩 陈老师带一笔钱去书店买一种分上、下两集为一套的书.他的钱只够买上集,正好可以买30本,如果买下集,正好可以买20本.他最 陈老师带一笔钱到新华书店买一种分为上、下册为一套的书,如果只买上册,正好可以买10本；如果只买下册,正好可以买15本.如 陈老师要带一笔钱到新华书店去买一种分上下册为一套的书，如果只买上册，正好可以买10本；如果只买下册，正好可以买15本，如 刘老师去书店买淘气包马小跳上下册，所带的钱如果只买上册正好可以买30本，如果只买下册正好可以买45本，先买15本下册，余 赵老师去书店订购【希望数学】,该书分上下册.赵老师所带的钱正好可买40本上册,或·60本下册.那么赵老师所带的钱可以订购