如图，已知∠1=52°，∠2=128°，∠C=∠D，探索∠A与∠F的数量关系，并说明理由．

如图，已知∠1=52°，∠2=128°，∠C=∠D，探索∠A与∠F的数量关系，并说明理由． 如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由 如图,∠1=52°,∠2=128°.∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由. 如图，∠1=∠2，∠C=∠D．∠A与∠F有怎样的数量关系？请说明理由． “如图,∠1=78°,∠2=102°,∠C=∠D,试探索∠A与∠F有怎样的数量关系,并说明理由 如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠C,试猜想∠A与∠D的大小关系,并说明理由 如图,已知AB⊥BE,CD⊥BE,∠1=∠A,试判断 E F与C D的位置关系,并说明理由. 如图,已知直线AB//CD,试确定∠A,∠F,∠C与∠E,∠G之间的数量关系并说明理由 如图,已知直线AB//CD,试确定∠A,∠F,∠C与∠E,∠G之间的数量关系并说明理由. 如图ad⊥bc于d,ef⊥bc于f,∠4＝∠c,猜想∠1与∠2数量关系,并说明理由 如图,已知∠1=∠4,∠B=∠C,判断∠A与∠D的大小关系,并说明理由 如图，已知AB∥CD，请探索图形中∠P与∠A，∠C的关系，并说明理由．