（2014•路南区二模）实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验．请你利用图中所给药品

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：化学作业时间：2024/06/22 22:15:45

（2014•路南区二模）实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验．请你利用图中所给药品和他们一起进行研究．

（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为______．
（2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的______，溶液变为无色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是______．
（3）实验后某试管底部有蓝色絮状沉淀，继续向其中加入足量的______，振荡后沉淀消失．
（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，开始时无明显现象，一段时间后有气泡出现．由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为______．
（5）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的碳酸钠溶液，只产生气泡．那么该试管中最初发生反应的化学方程为______．
（6）实验结束时，他们将实验废液倒入同一废液缸中，观察后，他们猜想最终的废液可能呈酸性．为了验证猜想，利用上述实验中未涉及到的酸的化学性质，另选药品进行实验：取少量废液样品于试管中，向其中加入一定量的______，观察现象，证明最终的废液呈酸性．实验后为了避免废液造成不良后果，他们对废液进行了恰当处理．

氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶于水呈黄色，故化学方程式为：Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
（2）氢氧化钙能使酚酞变红色，稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，稀盐酸有可能过量但氯化钙和稀盐酸都不能使酚酞变色；
（3）氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色沉淀，加盐酸蓝色沉淀溶解；
（4）氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故化学方程式为：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；
（5）碳酸钠和稀盐酸反应生成气体二氧化碳，故化学方程式为：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（6）活泼金属能与酸反应生成气体，故取少量废液样品于试管中，向其中加入一定量的铁粉，若产生气泡，则证明溶液呈酸性．
故答案为：（1）Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
（2）稀盐酸；无色酚酞溶液；
（3）稀盐酸；
（4）Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH；
（5）Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（6）铁粉

（2014•路南区二模）实验小组研究盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三种物质的化学性质，做了如图所示的实验．请你利用图中所给药品实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验．已知：（2014•唐河县一模）实验小组在研究酸的化学性质时，做了下列所示5个实验．（2014•路南区二模）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如图实验：（2013•宁化县质检）某化学实验小组探究稀盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，取8支试管分别用A～H编号后，进行如图所示（2014•柳南区二模）全班同学进行物理实验小聪小组跟老师一起设计了如图甲、乙所示的实验装置探究“光的反射定律”．（2014•鞍山）某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（2014•路南区二模）某化学兴趣小组同学利用石灰石与稀盐酸反应制取一定量二氧化碳，并回收实验后所得废液．该小组同学称得（2006•大兴区二模）探究影响浮力大小因素的实验中，某小组做了如图所示的一些实验，请你选出一些图示的实验，针对某一个因（2014•路南区二模）下列实验操作中正确的是（　　）（2014•路南区二模）下列对如图所示各实验的分析不正确的是（　　）（2009•吉林）研究“二力平衡条件”时，某实验小组采用如图所示的研究方法．实验中先按住厚纸板再松手：