朝花夕拾中作者回忆并着力描写百草园,流露出怎样的感情?从哪里能看出来?

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/23 03:23:05

流露出作者甜美的欢乐的回忆,是对自然的爱和对知识的追求,是一颗天真调皮的童心
这是一篇描写鲁迅童年生活的散文.文章分为两个部分,表现作者由童年的玩乐列入学读书的成长过程.第一部分写在“我的乐园”百草园中的游戏,那里快乐、有趣,满溢着生机与活力.第二部分写长大了,不得不离开百草园到三味书屋去读书,作者抓住几个记忆犹新的侧面,写书塾的景物、饱学又和蔼的教师和孩子们寻找到的读书之外的乐趣,第二段景物描写非常精彩,可以多加留意.整个文章内容丰富,放得开,收得拢,生动活泼,多姿多彩.

朝花夕拾中作者回忆并着力描写百草园,流露出怎样的感情?从哪里能看出来? 从百草园到三味书屋作者回忆着力描写百草园,流露出怎样的感情? 词《西江月.夜行黄沙道中》流露出作者怎样的思想感情?是从哪里看出来的? 从百草园到三味书屋,作者回忆并着力描写百草园,是因为它什么?（用原文回答）《从百草园到三味书屋》中的过渡段,流露出作者怎样的感情? 从百草园到三味书屋题:对私塾教育的描写,流露了作者什么样的感情 1.本文细致生动的描写了猫的哪里特点?字里流露出作者怎样的感情? 从百草园到三味书屋第九段流露了作者对三味书屋怎样的感情十三岁的际遇习题1．”十三岁的际遇”具体指什么内容?从哪里看出作者对此流露出怎样的感情?2作者最初进入北大时是什么感受, 从百草园到三味书屋作者描写百草园的景色融入了怎样的思想感情从这些对藏羚羊的描写中能体会出作者怎样的思想感情? 这段分别流露了作者对百草园和三味书屋怎样的感情