现在分词作定语和做状语的区别,谁知道?请看以下几个句子.1,another student and I ,represe
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/06/25 06:57:30
现在分词作定语和做状语的区别,谁知道?请看以下几个句子.1,another student and I ,representing our
school ,went to meet.
2.Luxun,known as a great writer,passed away.
3.I saw him enter waiting area looking around curiously.
school ,went to meet.
2.Luxun,known as a great writer,passed away.
3.I saw him enter waiting area looking around curiously.
如果你连什么是定语什么是状语都不知道的话,解释起来就相当的麻烦.
定语是用来描述名词(一件东西或是一个人或是一件事情)的,如a red rose中red就是定语,描述的是rose的颜色.分词也可以用来描述名词,并且分词的这个动作就是这个名词发出来的或是由这个名词来承受这个动作,如a flying bird,fly这个动作就是bird发出的;a broken cup中的broken是个过去分词,cup被打破了,承受了break这个动作.
状语往往是用来描述某一个动作的,但是分词状语有很大的不同,它一般是用来描述句子主语的特征或者状态.如 Looking at me,she didn't say anything.looking这个动作是句子的主语she发出来的,和say是同步发生的一个伴随动作.又如,Not knowing my name,she asked me for it.这里的not knowing说的是原因,正是因为他不知道我的名字,所以才问我.
我相信这么讲了过后你仍然还是模棱两可.
分词是高中阶段最重要的语法项目,也是最复杂的语法项目,建议多背课文,多理解,多分析.
定语是用来描述名词(一件东西或是一个人或是一件事情)的,如a red rose中red就是定语,描述的是rose的颜色.分词也可以用来描述名词,并且分词的这个动作就是这个名词发出来的或是由这个名词来承受这个动作,如a flying bird,fly这个动作就是bird发出的;a broken cup中的broken是个过去分词,cup被打破了,承受了break这个动作.
状语往往是用来描述某一个动作的,但是分词状语有很大的不同,它一般是用来描述句子主语的特征或者状态.如 Looking at me,she didn't say anything.looking这个动作是句子的主语she发出来的,和say是同步发生的一个伴随动作.又如,Not knowing my name,she asked me for it.这里的not knowing说的是原因,正是因为他不知道我的名字,所以才问我.
我相信这么讲了过后你仍然还是模棱两可.
分词是高中阶段最重要的语法项目,也是最复杂的语法项目,建议多背课文,多理解,多分析.
现在分词作定语和做状语的区别,谁知道?请看以下几个句子.1,another student and I ,represe
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现在分词与过去分词作定语和状语的区别,请详细一点点,谢谢,最好有例句(*^__^*)
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