帮忙提供一些包含“谁”字在内的文言文句子,最好注明出处和简单翻译,感激不尽
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/23 20:04:08
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1· 微斯人,吾谁与归?------《岳阳楼记》
译:没有这种人,我同谁在一道呢?
2·碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪!-----《西厢记·长亭送别》
译略
3·道冲而用之,或不盈.渊兮,似万物之宗.挫其锐,解其纷,和其光,同其尘.湛兮.似或存,吾不知谁之子,象帝之先.------《道德经》--第4章
译:道是以对立形式产生作用的,它混沌的充满天体万物之中,取之不竭;不去利用,也不会过剩.它深奥莫测,最难领会把握 .然而,它好像是万物形成的根本所在.它能缓和锐气,解决纷争,调和明暗,容纳污垢 .它是最公正的,也是清澈明静的.它有时好像又有客观的实在,我不知道她是从何而来,它的形成好像还在“帝”的前面.
4·人谁无过?过而能改,善莫大焉-----《孟子》
5·谁言寸草心,报的三春晓
古文中用 “孰”的多.
再问: 那能不能提供点专业资料,具体关于谁和孰在文言文中的各自用法呢~
译:没有这种人,我同谁在一道呢?
2·碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪!-----《西厢记·长亭送别》
译略
3·道冲而用之,或不盈.渊兮,似万物之宗.挫其锐,解其纷,和其光,同其尘.湛兮.似或存,吾不知谁之子,象帝之先.------《道德经》--第4章
译:道是以对立形式产生作用的,它混沌的充满天体万物之中,取之不竭;不去利用,也不会过剩.它深奥莫测,最难领会把握 .然而,它好像是万物形成的根本所在.它能缓和锐气,解决纷争,调和明暗,容纳污垢 .它是最公正的,也是清澈明静的.它有时好像又有客观的实在,我不知道她是从何而来,它的形成好像还在“帝”的前面.
4·人谁无过?过而能改,善莫大焉-----《孟子》
5·谁言寸草心,报的三春晓
古文中用 “孰”的多.
再问: 那能不能提供点专业资料,具体关于谁和孰在文言文中的各自用法呢~
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请帮我找一些经典的写景的段落,最好注明出处和作者!
求一些(高中)带“从”字的文言文句子和释义及出处!
好句摘抄要一些好的句子,不论长短只要你觉得好就行,要注明句子的出处和评语.越多越好!要句子的出处
给点咏雪的句子注明作者和出处
推荐一些感人的诗句吧最好是古诗文,现代诗也可以,最好能注明出处,
一些优美的段落,注明出处
英语翻译求大神帮忙翻译莎士比亚的一句话,最好注明出处!这句“The fault is not in the star b
文学中经典的句子注明出处,
美文美句,注明句子出处的
在一些国学经典中,关于与人交往的句子.注明出处
求简单一点的200字文言文最好带翻译