搜狗做题网求七年级下册北师大版历史全册复习提纲(1000~2000字之间)
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 08:31:02
求七年级下册北师大版历史全册复习提纲(1000~2000字之间)
七年级下册复习提纲
第1课 开运河 创科举
课标：了解隋唐科举制度的主要内容.以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.
⒈隋朝统一南北：581年,杨坚（隋文帝）建立隋朝,589 年,灭掉南方的城,结束长期分裂的局面.
⒉繁荣：隋文帝统一后,采取措施发展经济,使得社会安定、经济繁荣,隋朝出现了前所未有的繁荣景象.
⒊大运河：
隋炀帝时开凿了以洛阳为中心,北通琢郡,南达余杭的大运河.大运河的开凿,对南北经济文化的交流和国家的巩固统一起了很大作用.
⒋隋唐的科举制度：
⑴创立：隋文帝时,通过分科考试选拔人才,开科举制的先河.隋炀帝时又创设进士科,科举制正式形成.
⑵完善：唐朝科举的常设科目是明经科和进士科.明经科主要考查儒家经典.进士科主要考查诗赋和政论,是做高官的主要途径.
⑶隋唐科举制度的影响：科举制的创立打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会.同时,选拔官吏的权力也从地方集中到中央,为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路.科举制对后世具有深远的影响,以后各朝都相继沿用.
第2课 贞观之治
课标：列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗.
⒈618年,李渊建立唐朝,定都长安.后来李世民发动“玄武门之变”做了皇帝,唐太宗是我国古代杰出的政治家.唐太宗在位期间,政治清明,经济发展,国力强盛,史称“贞观之治”.
⒉“贞观之治”：
⑴轻徭薄赋：汲取隋亡教训,多次减免租税,保证农民的土地和耕作时间.大力提倡节俭,力戒奢侈浪费.
⑵知人善任,重视纳谏：非常重视选官用人,虚怀若谷,从谏如流；任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为相；重用敢于直言的魏征和能征善战的大将李靖等.
⑶加强中央权力：沿用隋朝的三省六部制,增加了宰相人数.合并州县,大力精简机构,节省财政开支,提高行政效率.
第3课 开元盛世
课标：知道武则天和“开元盛世”的基本史实.
⒈武则天：中国历史上唯一的女皇帝.重用有才能的人,重视发展农业生产.她统治时期,社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础,史称“贞观遗风”.
⒉唐玄宗：（前期年号为“开元”）
⑴重要措施：①励精图治,政绩卓著.②选拔德才兼备的姚崇、宋璟、张九龄等为相,大力发展生产.③整顿吏治,严格执法.
⑵开元盛世：社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”.
⒊唐朝的繁荣
⑴农业发展迅速,生产工具改进,出现了曲辕犁和筒车,耕地和人口大大超过前代.
⑵长安城建筑宏伟,商业繁荣,是全国政治、经济、文化中心,也是国际性大都市.
第4课 唐朝的民族关系
课标：了解唐与吐蕃等民族交往的史实.
⒈天可汗：唐太宗开明的民族政策受到北方各族的拥护,被尊为“天可汗”.
⒉唐蕃和亲与会盟 （吐蕃是藏族的祖先）：
⑴7 世纪前期,吐蕃的杰出首领松赞干布统一各部,建立了以逻些为都城的强大政权.
⑵唐太宗时,松赞干布和文成公主成亲.为促进汉藏两族的友好关系做出了重大贡献.
⑶8 世纪初,唐中宗派金城公主入藏与吐蕃首领尺带珠丹成亲.（“和同为一家”）
⑷821 年,吐蕃与唐朝会盟,唐蕃会盟碑成为汉藏两族团结友好的象征.
第5课 唐代的中外交往
课标：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展.
⒈外交政策
（1）唐朝实行开放的对外政策,当时先进的经济文化有巨大的吸引力,中外交往出现了盛况空前的局面.长安是陆路交通中心、国际性大都市.广州是最大的外贸港口.
（2）唐政府在广州设置市舶司（我国最早设置的管理对外贸易的官署）,管理对外贸易.
⒉遣唐使：日本先后13 次派出遣唐使,把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本,推动了日本的社会改革,促进了日本经济文化的发展. （日本仿效隋唐实行大化改新）
⒊鉴真东渡：唐朝赴日本的使者和僧人中最有影响的是鉴真.他在日本传播佛教,还把唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传到日本,为中日文化交流做出了杰出贡献.
⒋玄奘西游：玄奘是唐朝初年著名僧人,不畏艰险,西游天竺取经,为中印文化交流作出了不可磨灭的贡献.他的《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的典籍.
第6课 隋唐的科学技术
课标：以赵州桥为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献.
⑴隋朝李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥.
⑵隋唐时期,发明了雕版印刷术.晚唐印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有年代的雕版印刷品.
第7课 隋唐的文学艺术
课标：以唐诗为例,了解中国古代的文学成就.列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就.
一、诗歌的黄金时代
唐朝是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首.唐代杰出的诗人有： “诗仙”李白； “诗圣”杜甫；白居易等.
二、书法与绘画
⑴书法：唐朝时书法艺术高度繁荣,异彩纷呈.如：颜真卿、 柳公权的楷书；张旭、怀素的草书.
⑵绘画：唐初的阎立本,擅长人物故事画.盛唐的吴道子被后人尊称为“画圣”.
⑶雕塑：敦煌莫高窟（又名千佛洞）,大部分是隋唐时开凿.敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术群,也是世界艺术的瑰宝.
⑷音乐：隋朝的万宝常和唐朝的李龟年,是当时著名的音乐家.
⑸舞蹈：唐朝：《 秦王破阵乐》、《 霓裳羽衣舞》.
第9课 辽夏与北宋的和战
课标：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立.
⒈辽、宋、西夏的建立
⑴辽的建立：916年,契丹首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后来契丹改国号为辽.
⑵北宋建立：960 年,赵匡胤建立北宋,定都东京.赵匡胤就是宋太祖.
⑶西夏建立：1038 年,党项族首领元昊称帝,国号大夏,史称西夏.
⒉宋辽和战与宋夏和战
⑴澶渊之盟：1004 年,澶渊之战,宋击退辽军.1005 年初,宋辽达成和议（澶渊之盟）.此后,辽宋之间100 多年保持了和平往来,经济文化交流得到加强.
⑵宋夏和战：元昊称帝后,多次进攻北宋.1044 年,宋夏订立和议.以后几十年间,双方在边境地区进行贸易,经济文化交流十分密切.
第10课 宋金对峙
课标：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立.
⒈金的建立：1115年,女真首领完颜阿骨打称帝,建立金国,定都会宁.
⒉靖康之变：1127年,金兵攻破东京,掳走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称“靖康之变”.
⒊岳飞抗金： 1127年,宋高宗赵构建立南宋,定都临安.抗金名将岳飞的部队纪律严明,作战勇敢,被称为“岳家军”.1140 年,岳家军在郾城大败金军兀术主力,宋高宗却勒令岳飞退兵,不久,投降派秦桧诬陷岳飞谋反,将他杀害.
⒋宋金议和：⑴时间：1141 年,南宋和金达成和议.⑵内容：双方以东自淮水中流,西至大散关为界；宋向金称臣,每年向金贡送银25 万两、绢25 万匹.⑶结果：形成了宋金南北对峙的局面.
第11课 宋代经济的发展
课标：列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移.了解宋代的社会生活.
一、经济重心南移
⒈过程：魏晋南北朝时期,南方得到开发,南北经济差距缩小；两宋时期,经济重心已从黄河流域（北方）转移到长江流域（南方）.
⒉原因：北方多战乱,南方相对安定,北方人口大量南迁,为南方提供了大量的劳动力,同时也带来了先进的生产工具和技术,促进了南方经济的发展.
二、农工商业的发展
⒈农业：⑴宋朝时,发明了新农具“秧马”,还出现了牛转翻车.⑵原产越南的占城稻由福建推广到江淮一带.⑶南方已普遍种植小麦,棉花的种植由两广、福建推广到淮河流域.
⒉手工业：⑴丝织业：宋代丝织业在民间出现了经营专业户,苏州、杭州、成都的官营织锦院工匠众多.⑵棉纺织业：在南方逐渐普及.⑶陶瓷业：景德镇成为著名瓷都.⑷采矿业：采煤技术领先世界,许多地方煤已大量用于居民生活.⑸造船业：在当时世界上首屈一指,海船上已装有指南针.
⒊商业：⑴北宋时,出现了世界上最早的纸币“交子”；⑵北宋都城东京、南宋都城临安,是闻名世界的大城市.⑶海外贸易兴盛,泉州、广州、明州等是对外贸易的主要港口.
⒋宋代的社会生活：⑴宋代城市中打破了居民区和商业区的界限,出现了众多服务性行业,有专门的娱乐场所“瓦肆”,市民生活丰富多彩.⑵工匠身份相对自由,农民文化生活也丰富起来.⑶喝茶、饮酒成为普遍的社会风气.
第12课 元朝民族关系
课标：简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展.
⒈成吉思汗统一蒙古
⑴13 世纪初,铁木真统一蒙古各部.⑵1206 年,蒙古各部推举铁木真做全蒙古的大汗,尊称成吉思汗,建立了蒙古汗国.
⒉元朝大统一
⑴统一：①1271 年,忽必烈（元世祖）改国号为大元,次年定都大都.②1276 年,元军攻占临安,南宋灭亡.③1279 年,统一全国.（文天祥抗元）
⑵巩固统治的措施：①建立行省制度.②在中央设宣政院管辖吐蕃,西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域.③ 元朝还设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球（台湾）.
⒊经济的发展
⑴元世祖发展农业的措施：①元世祖重视农业生产,禁止把农田改作牧场,鼓励垦荒.②兴修水利,把新增田地和人口的多少,作为考核官吏的重要条件.这些措施,促进了农业的恢复和发展.
⑵手工业：①元朝时,用棉花纺纱织布已成为江南地区的主要家庭副业.②黄道婆对棉纺织业的进步作出了重大贡献.③松江成为全国棉纺织业的中心.
⑶商业：①元大都是闻名世界的国际性大都市.②泉州是对外贸易的最大港口.
⒋民族关系：⑴元朝的统一,给各民族人民交往和学习提供了有利的环境.⑵各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合.⑶信奉伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人与维、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族.⑷在元朝广大疆域内,出现了民族大融合的盛况.
第13课 宋元的科学技术
课标：了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献.
一、指南针的发明与使用
战国时,人们利用天然磁石制成了“司南”,这是最早的定向工具；宋朝时,发明了人工磁化法,制成了指南针,并开始用于海上交通.指南针的发明促进了航海事业的发展.
一、火药的发明与使用
唐代已有火药配方的记载,唐末开始用火药制造武器.宋元时,火药广泛用于军事.我国是最早发明火药的国家.
三、毕升发明活字印刷术：
北宋时,毕升发明了活字印刷术（泥活字）.元代又发明了木活字、锡活字.
造纸术、指南针、火药和印刷术,是我国古代的四大发明.四大发明经由阿拉伯传入西方,对欧洲及世界文明的发展起了重要作用.
第14课 宋元的史学、文学和艺术
课标：说出《资治通鉴》的作者和体例.以宋词为例,了解中国古代的文学成就.列举古代书法、绘画等方面的主要成就.
⒈史学：北宋司马光主持编写的《资治通鉴》,是我国第一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代1300多年的历史,是我国古代史书的典范.
⒉文学：⑴宋词：宋代文学的主要成就是词.著名词人有：①北宋：苏轼,开创豪放词风,代表作《念奴娇• 赤壁怀古》.②两宋之交的女词人李清照,她的词风委婉,感情真挚,代表作《如梦令·昨夜雨疏风骤》.③南宋：辛弃疾,代表作《破阵子• 醉里挑灯看剑》.⑵元曲：关汉卿,悲剧《窦娥冤》.
⒊绘画：① 北宋张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作.②元朝画坛领袖赵孟 ,代表作《秋郊饮马图》.
第16课 明朝皇权的高度集中
课标：了解明朝加强专制统治的主要措施.
⒈明朝建立：1368 年,朱元章（明太祖）在应天（今南京）称帝,建立明朝,年号洪武.同年,攻占大都,结束了元朝在全国的统治.
⒉明朝加强专制统治的主要措施：
⑴废丞相,设三司.在中央,撤中书省,废丞相.在地方,废行省,分权于三司,三司互不统属.这样,全国军政大权集中于皇帝一人.
⑵建立厂卫制度：设立特务机构锦衣卫（明太祖）、东厂和西厂.厂卫特务机构的设置,是明朝皇权空前加强的重要表现.
⑶八股取士：明朝科举考试内容限于四书五经,文体严格限于八股文.八股取士制度束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步.
第17课 郑和下西洋和戚继光抗倭
课标：概述郑和下西洋的史实.讲述戚继光抗倭的史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神.
⒈郑和下西洋
⑴条件：明朝前期,经济发展,国力强盛.
⑵目的：扩大明朝的政治影响,加强与海外的联系.
⑶时间：1405－1433年,郑和先后7次下西洋.
⑷范围：到过亚非30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸.
⑸影响：郑和下西洋,促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的壮举.
⒉民族英雄——戚继光抗倭
⑴明朝初年,日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团,经常到我国东南沿海进行掠夺和骚扰,沿海人民把他们叫做倭寇.
⑵16 世纪中期,明朝政府派戚继光等将领组织抗倭.
⑶戚继光率戚家军荡平了浙江倭寇.接着在福建、广东和俞大猷共同作战,取得了抗倭斗争的最后胜利.
第18课 清朝专制统治的强化
课标：了解清朝加强专制统治的主要措施.
⒈清朝建立：⑴1616 年,努尔哈赤在赫图阿拉称汗,国号为金,历史上称为“后金”.⑵1636 年,皇太极改国号为清,改族名为满洲.⑶1644年,清军人关,不久,顺治帝迁都北京,确立了在全国的统治.
⒉清朝加强专制统治的主要措施：
⑴雍正时,设立军机处,处理军政大事.军机大臣完全听命于皇帝.
⑵大兴文字狱：清朝统治者实行思想文化专制,对反清思想严加防范和压制.（影响：清朝统治者通过文字狱,强化了集权统治,阻碍了学术文化的发展,造成了万马齐喑的局面.）
第19课 抗击西方殖民者入侵
课标：讲述郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神.
⒈西方殖民者侵扰我国东南沿海：16 世纪开始,葡萄牙、西班牙、荷兰等相继入侵我国东南沿海.
⒉郑成功收复台湾：为了取得反清复明的根据地,1661 年,郑成功率军进攻台湾,1662 年,荷兰投降,台湾回到祖国的怀抱.郑成功是我国历史上杰出的民族英雄.
⒊雅克萨之战：⑴1685年,康熙帝派清军分水陆两路进攻雅克萨,俄军被迫投降.⑵1686年,清军再次进攻雅克萨,俄军损失惨重,沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题.⑶1689 年,中俄签订《尼布楚条约》 ,这是中俄第一个平等的边界条约.它从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛在内的广大地区都是中国领土.
第20课 清朝加强对边疆地区的管辖
课标：列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施.
⒈东南：1683年清军攻取台湾,1684 年,清政府设置台湾府,有利于国家统一和海防的巩固.
⒉西南：经过八年战争,康熙帝平定三藩（吴三桂、尚可喜、耿精忠）叛乱,维护了国家统一.
⒊西北：康熙帝平定了准噶尔部的噶尔丹叛乱,设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区.乾隆时,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区.
⒋西藏（西南）：
①顺治帝赐予达赖五世以“达赖喇嘛”封号.②康熙帝赐予班禅五世以“班禅额尔德尼”封号,此后,达赖和班禅都必须经过中央政府的正式册封.③雍正时,设置驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏.
⒌疆域：西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸,西北包括唐努乌梁海地区,北至西伯利亚,东到太平洋,东北至外兴安岭以北（包括库页岛）,南包南沙群岛,是亚洲东部最大的国家.
第22课 盛世危机
课标：简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响.
⒈康乾世：清朝前期,康熙帝、雍正帝、乾隆帝都积极吸收汉文化,勤于政事,奖励农桑,兴修水利,严惩贪污,出现了社会安定、经济繁荣、国力强盛的“康乾盛世”局面.
⒉闭关锁国
⑴内容（表现）：清朝前期实行闭关政策,严格限制对外贸易,既严厉控制外国商人来华贸易,又限制中国商民出海.
⑵影响：在一定程度上起了自卫作用,但它限制了中外正当的经济文化交流,不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术,阻碍了中国社会的进步.
⒊社会危机
⑴国内：从乾隆后期起,清朝开始由强盛走向衰弱.统治集团吏治腐败,财政匾乏,军备废弛,赋税繁重,各地人民起义不断.
⑵国际：世界正处于资本主义上升阶段,西方国家相继进行工业革命,资本主义制度在欧美确立起来.英国工业生产发展最快,占有广大殖民地,并且开始把侵略矛头指向中国.中国面临着严重的危机.
【问题】唐朝和清朝前期分别实行怎样的对外政策?它们各产生了什么影响?
答：唐朝：对外开放.有利于中外经济文化的交流,促进了唐朝的高度繁荣,造就了兼收并蓄,全面辉煌的唐文化.
清朝：闭关锁国.限制了中外正当的经济文化交流,不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术,阻碍了中国社会的进步,造成了中国的落后局面.
第23课 明朝和清朝前期的科学技术
课标：知道李时珍和《本草纲目》.知道《天工开物》.以长城、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.
⒈建筑
⑴明长城,东起鸭绿江,西至嘉峪关,是世界上的伟大工程之一.
⑵明成祖在元大都的基础上大规模营造北京城.北京城由宫城、皇城和京城三部分组成.紫禁城内的皇宫建筑群,是我国现存最大最完整的古建筑群.北京城的建筑体现了我国古代都市建筑的最高成就,是世界城市建筑艺术的杰作.
⒉科技：
⑴《本草纲目》是明朝李时珍编写的药物学巨著,被称为“东方医学巨典”.
⑵《天工开物》是明末宋应星编写的,它详尽地记述了农业、手工业的生产技术和生产过程,还反映了明朝中后期手工作坊的生产面貌.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”.
第24课 明朝和清朝前期的小说和艺术
课标：以明清小说为例,了解中国古代的文学成就.列举古代绘画等方面的主要成就.
⒈文学
⑴元末明初：罗贯中著的《 三国演义》,是我国优秀的长篇历史小说.
⑵元末明初施耐庵和罗贯中著的《水浒传》,是一部描写民众（宋江）反抗斗争的长篇小说.
⑶明朝吴承恩著的《西游记》,是一部有浪漫主义色彩的神魔小说.（唐僧西天取经的故事）
⑷清朝曹雪芹著的《红楼梦》,以林黛玉、贾宝玉的爱情悲剧为主线,描写了……其思想性和艺术性结合得相当完美,代表了明清小说的最高成就.它不仅是中国文学史上的瑰宝,而且在世界文学宝库中也占有重要地位.
⒉艺术：京剧——我国最有代表性的剧种.
第1课 开运河 创科举
课标：了解隋唐科举制度的主要内容.以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.
⒈隋朝统一南北：581年,杨坚（隋文帝）建立隋朝,589 年,灭掉南方的城,结束长期分裂的局面.
⒉繁荣：隋文帝统一后,采取措施发展经济,使得社会安定、经济繁荣,隋朝出现了前所未有的繁荣景象.
⒊大运河：
隋炀帝时开凿了以洛阳为中心,北通琢郡,南达余杭的大运河.大运河的开凿,对南北经济文化的交流和国家的巩固统一起了很大作用.
⒋隋唐的科举制度：
⑴创立：隋文帝时,通过分科考试选拔人才,开科举制的先河.隋炀帝时又创设进士科,科举制正式形成.
⑵完善：唐朝科举的常设科目是明经科和进士科.明经科主要考查儒家经典.进士科主要考查诗赋和政论,是做高官的主要途径.
⑶隋唐科举制度的影响：科举制的创立打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会.同时,选拔官吏的权力也从地方集中到中央,为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路.科举制对后世具有深远的影响,以后各朝都相继沿用.
第2课 贞观之治
课标：列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗.
⒈618年,李渊建立唐朝,定都长安.后来李世民发动“玄武门之变”做了皇帝,唐太宗是我国古代杰出的政治家.唐太宗在位期间,政治清明,经济发展,国力强盛,史称“贞观之治”.
⒉“贞观之治”：
⑴轻徭薄赋：汲取隋亡教训,多次减免租税,保证农民的土地和耕作时间.大力提倡节俭,力戒奢侈浪费.
⑵知人善任,重视纳谏：非常重视选官用人,虚怀若谷,从谏如流；任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦为相；重用敢于直言的魏征和能征善战的大将李靖等.
⑶加强中央权力：沿用隋朝的三省六部制,增加了宰相人数.合并州县,大力精简机构,节省财政开支,提高行政效率.
第3课 开元盛世
课标：知道武则天和“开元盛世”的基本史实.
⒈武则天：中国历史上唯一的女皇帝.重用有才能的人,重视发展农业生产.她统治时期,社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础,史称“贞观遗风”.
⒉唐玄宗：（前期年号为“开元”）
⑴重要措施：①励精图治,政绩卓著.②选拔德才兼备的姚崇、宋璟、张九龄等为相,大力发展生产.③整顿吏治,严格执法.
⑵开元盛世：社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”.
⒊唐朝的繁荣
⑴农业发展迅速,生产工具改进,出现了曲辕犁和筒车,耕地和人口大大超过前代.
⑵长安城建筑宏伟,商业繁荣,是全国政治、经济、文化中心,也是国际性大都市.
第4课 唐朝的民族关系
课标：了解唐与吐蕃等民族交往的史实.
⒈天可汗：唐太宗开明的民族政策受到北方各族的拥护,被尊为“天可汗”.
⒉唐蕃和亲与会盟 （吐蕃是藏族的祖先）：
⑴7 世纪前期,吐蕃的杰出首领松赞干布统一各部,建立了以逻些为都城的强大政权.
⑵唐太宗时,松赞干布和文成公主成亲.为促进汉藏两族的友好关系做出了重大贡献.
⑶8 世纪初,唐中宗派金城公主入藏与吐蕃首领尺带珠丹成亲.（“和同为一家”）
⑷821 年,吐蕃与唐朝会盟,唐蕃会盟碑成为汉藏两族团结友好的象征.
第5课 唐代的中外交往
课标：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展.
⒈外交政策
（1）唐朝实行开放的对外政策,当时先进的经济文化有巨大的吸引力,中外交往出现了盛况空前的局面.长安是陆路交通中心、国际性大都市.广州是最大的外贸港口.
（2）唐政府在广州设置市舶司（我国最早设置的管理对外贸易的官署）,管理对外贸易.
⒉遣唐使：日本先后13 次派出遣唐使,把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本,推动了日本的社会改革,促进了日本经济文化的发展. （日本仿效隋唐实行大化改新）
⒊鉴真东渡：唐朝赴日本的使者和僧人中最有影响的是鉴真.他在日本传播佛教,还把唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传到日本,为中日文化交流做出了杰出贡献.
⒋玄奘西游：玄奘是唐朝初年著名僧人,不畏艰险,西游天竺取经,为中印文化交流作出了不可磨灭的贡献.他的《大唐西域记》成为研究古代印度和中亚地区历史、佛教的典籍.
第6课 隋唐的科学技术
课标：以赵州桥为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献.
⑴隋朝李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥.
⑵隋唐时期,发明了雕版印刷术.晚唐印制的《金刚经》,是世界上现存最早的标有年代的雕版印刷品.
第7课 隋唐的文学艺术
课标：以唐诗为例,了解中国古代的文学成就.列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就.
一、诗歌的黄金时代
唐朝是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌有近5万首.唐代杰出的诗人有： “诗仙”李白； “诗圣”杜甫；白居易等.
二、书法与绘画
⑴书法：唐朝时书法艺术高度繁荣,异彩纷呈.如：颜真卿、 柳公权的楷书；张旭、怀素的草书.
⑵绘画：唐初的阎立本,擅长人物故事画.盛唐的吴道子被后人尊称为“画圣”.
⑶雕塑：敦煌莫高窟（又名千佛洞）,大部分是隋唐时开凿.敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术群,也是世界艺术的瑰宝.
⑷音乐：隋朝的万宝常和唐朝的李龟年,是当时著名的音乐家.
⑸舞蹈：唐朝：《 秦王破阵乐》、《 霓裳羽衣舞》.
第9课 辽夏与北宋的和战
课标：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立.
⒈辽、宋、西夏的建立
⑴辽的建立：916年,契丹首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京,后来契丹改国号为辽.
⑵北宋建立：960 年,赵匡胤建立北宋,定都东京.赵匡胤就是宋太祖.
⑶西夏建立：1038 年,党项族首领元昊称帝,国号大夏,史称西夏.
⒉宋辽和战与宋夏和战
⑴澶渊之盟：1004 年,澶渊之战,宋击退辽军.1005 年初,宋辽达成和议（澶渊之盟）.此后,辽宋之间100 多年保持了和平往来,经济文化交流得到加强.
⑵宋夏和战：元昊称帝后,多次进攻北宋.1044 年,宋夏订立和议.以后几十年间,双方在边境地区进行贸易,经济文化交流十分密切.
第10课 宋金对峙
课标：知道辽、宋、西夏、金等政权的并立.
⒈金的建立：1115年,女真首领完颜阿骨打称帝,建立金国,定都会宁.
⒉靖康之变：1127年,金兵攻破东京,掳走宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡,史称“靖康之变”.
⒊岳飞抗金： 1127年,宋高宗赵构建立南宋,定都临安.抗金名将岳飞的部队纪律严明,作战勇敢,被称为“岳家军”.1140 年,岳家军在郾城大败金军兀术主力,宋高宗却勒令岳飞退兵,不久,投降派秦桧诬陷岳飞谋反,将他杀害.
⒋宋金议和：⑴时间：1141 年,南宋和金达成和议.⑵内容：双方以东自淮水中流,西至大散关为界；宋向金称臣,每年向金贡送银25 万两、绢25 万匹.⑶结果：形成了宋金南北对峙的局面.
第11课 宋代经济的发展
课标：列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移.了解宋代的社会生活.
一、经济重心南移
⒈过程：魏晋南北朝时期,南方得到开发,南北经济差距缩小；两宋时期,经济重心已从黄河流域（北方）转移到长江流域（南方）.
⒉原因：北方多战乱,南方相对安定,北方人口大量南迁,为南方提供了大量的劳动力,同时也带来了先进的生产工具和技术,促进了南方经济的发展.
二、农工商业的发展
⒈农业：⑴宋朝时,发明了新农具“秧马”,还出现了牛转翻车.⑵原产越南的占城稻由福建推广到江淮一带.⑶南方已普遍种植小麦,棉花的种植由两广、福建推广到淮河流域.
⒉手工业：⑴丝织业：宋代丝织业在民间出现了经营专业户,苏州、杭州、成都的官营织锦院工匠众多.⑵棉纺织业：在南方逐渐普及.⑶陶瓷业：景德镇成为著名瓷都.⑷采矿业：采煤技术领先世界,许多地方煤已大量用于居民生活.⑸造船业：在当时世界上首屈一指,海船上已装有指南针.
⒊商业：⑴北宋时,出现了世界上最早的纸币“交子”；⑵北宋都城东京、南宋都城临安,是闻名世界的大城市.⑶海外贸易兴盛,泉州、广州、明州等是对外贸易的主要港口.
⒋宋代的社会生活：⑴宋代城市中打破了居民区和商业区的界限,出现了众多服务性行业,有专门的娱乐场所“瓦肆”,市民生活丰富多彩.⑵工匠身份相对自由,农民文化生活也丰富起来.⑶喝茶、饮酒成为普遍的社会风气.
第12课 元朝民族关系
课标：简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展.
⒈成吉思汗统一蒙古
⑴13 世纪初,铁木真统一蒙古各部.⑵1206 年,蒙古各部推举铁木真做全蒙古的大汗,尊称成吉思汗,建立了蒙古汗国.
⒉元朝大统一
⑴统一：①1271 年,忽必烈（元世祖）改国号为大元,次年定都大都.②1276 年,元军攻占临安,南宋灭亡.③1279 年,统一全国.（文天祥抗元）
⑵巩固统治的措施：①建立行省制度.②在中央设宣政院管辖吐蕃,西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域.③ 元朝还设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球（台湾）.
⒊经济的发展
⑴元世祖发展农业的措施：①元世祖重视农业生产,禁止把农田改作牧场,鼓励垦荒.②兴修水利,把新增田地和人口的多少,作为考核官吏的重要条件.这些措施,促进了农业的恢复和发展.
⑵手工业：①元朝时,用棉花纺纱织布已成为江南地区的主要家庭副业.②黄道婆对棉纺织业的进步作出了重大贡献.③松江成为全国棉纺织业的中心.
⑶商业：①元大都是闻名世界的国际性大都市.②泉州是对外贸易的最大港口.
⒋民族关系：⑴元朝的统一,给各民族人民交往和学习提供了有利的环境.⑵各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合.⑶信奉伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人与维、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族.⑷在元朝广大疆域内,出现了民族大融合的盛况.
第13课 宋元的科学技术
课标：了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献.
一、指南针的发明与使用
战国时,人们利用天然磁石制成了“司南”,这是最早的定向工具；宋朝时,发明了人工磁化法,制成了指南针,并开始用于海上交通.指南针的发明促进了航海事业的发展.
一、火药的发明与使用
唐代已有火药配方的记载,唐末开始用火药制造武器.宋元时,火药广泛用于军事.我国是最早发明火药的国家.
三、毕升发明活字印刷术：
北宋时,毕升发明了活字印刷术（泥活字）.元代又发明了木活字、锡活字.
造纸术、指南针、火药和印刷术,是我国古代的四大发明.四大发明经由阿拉伯传入西方,对欧洲及世界文明的发展起了重要作用.
第14课 宋元的史学、文学和艺术
课标：说出《资治通鉴》的作者和体例.以宋词为例,了解中国古代的文学成就.列举古代书法、绘画等方面的主要成就.
⒈史学：北宋司马光主持编写的《资治通鉴》,是我国第一部编年体通史巨著,记述了从战国到五代1300多年的历史,是我国古代史书的典范.
⒉文学：⑴宋词：宋代文学的主要成就是词.著名词人有：①北宋：苏轼,开创豪放词风,代表作《念奴娇• 赤壁怀古》.②两宋之交的女词人李清照,她的词风委婉,感情真挚,代表作《如梦令·昨夜雨疏风骤》.③南宋：辛弃疾,代表作《破阵子• 醉里挑灯看剑》.⑵元曲：关汉卿,悲剧《窦娥冤》.
⒊绘画：① 北宋张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作.②元朝画坛领袖赵孟 ,代表作《秋郊饮马图》.
第16课 明朝皇权的高度集中
课标：了解明朝加强专制统治的主要措施.
⒈明朝建立：1368 年,朱元章（明太祖）在应天（今南京）称帝,建立明朝,年号洪武.同年,攻占大都,结束了元朝在全国的统治.
⒉明朝加强专制统治的主要措施：
⑴废丞相,设三司.在中央,撤中书省,废丞相.在地方,废行省,分权于三司,三司互不统属.这样,全国军政大权集中于皇帝一人.
⑵建立厂卫制度：设立特务机构锦衣卫（明太祖）、东厂和西厂.厂卫特务机构的设置,是明朝皇权空前加强的重要表现.
⑶八股取士：明朝科举考试内容限于四书五经,文体严格限于八股文.八股取士制度束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步.
第17课 郑和下西洋和戚继光抗倭
课标：概述郑和下西洋的史实.讲述戚继光抗倭的史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神.
⒈郑和下西洋
⑴条件：明朝前期,经济发展,国力强盛.
⑵目的：扩大明朝的政治影响,加强与海外的联系.
⑶时间：1405－1433年,郑和先后7次下西洋.
⑷范围：到过亚非30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸.
⑸影响：郑和下西洋,促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的壮举.
⒉民族英雄——戚继光抗倭
⑴明朝初年,日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团,经常到我国东南沿海进行掠夺和骚扰,沿海人民把他们叫做倭寇.
⑵16 世纪中期,明朝政府派戚继光等将领组织抗倭.
⑶戚继光率戚家军荡平了浙江倭寇.接着在福建、广东和俞大猷共同作战,取得了抗倭斗争的最后胜利.
第18课 清朝专制统治的强化
课标：了解清朝加强专制统治的主要措施.
⒈清朝建立：⑴1616 年,努尔哈赤在赫图阿拉称汗,国号为金,历史上称为“后金”.⑵1636 年,皇太极改国号为清,改族名为满洲.⑶1644年,清军人关,不久,顺治帝迁都北京,确立了在全国的统治.
⒉清朝加强专制统治的主要措施：
⑴雍正时,设立军机处,处理军政大事.军机大臣完全听命于皇帝.
⑵大兴文字狱：清朝统治者实行思想文化专制,对反清思想严加防范和压制.（影响：清朝统治者通过文字狱,强化了集权统治,阻碍了学术文化的发展,造成了万马齐喑的局面.）
第19课 抗击西方殖民者入侵
课标：讲述郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神.
⒈西方殖民者侵扰我国东南沿海：16 世纪开始,葡萄牙、西班牙、荷兰等相继入侵我国东南沿海.
⒉郑成功收复台湾：为了取得反清复明的根据地,1661 年,郑成功率军进攻台湾,1662 年,荷兰投降,台湾回到祖国的怀抱.郑成功是我国历史上杰出的民族英雄.
⒊雅克萨之战：⑴1685年,康熙帝派清军分水陆两路进攻雅克萨,俄军被迫投降.⑵1686年,清军再次进攻雅克萨,俄军损失惨重,沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题.⑶1689 年,中俄签订《尼布楚条约》 ,这是中俄第一个平等的边界条约.它从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛在内的广大地区都是中国领土.
第20课 清朝加强对边疆地区的管辖
课标：列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施.
⒈东南：1683年清军攻取台湾,1684 年,清政府设置台湾府,有利于国家统一和海防的巩固.
⒉西南：经过八年战争,康熙帝平定三藩（吴三桂、尚可喜、耿精忠）叛乱,维护了国家统一.
⒊西北：康熙帝平定了准噶尔部的噶尔丹叛乱,设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区.乾隆时,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区.
⒋西藏（西南）：
①顺治帝赐予达赖五世以“达赖喇嘛”封号.②康熙帝赐予班禅五世以“班禅额尔德尼”封号,此后,达赖和班禅都必须经过中央政府的正式册封.③雍正时,设置驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏.
⒌疆域：西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸,西北包括唐努乌梁海地区,北至西伯利亚,东到太平洋,东北至外兴安岭以北（包括库页岛）,南包南沙群岛,是亚洲东部最大的国家.
第22课 盛世危机
课标：简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响.
⒈康乾世：清朝前期,康熙帝、雍正帝、乾隆帝都积极吸收汉文化,勤于政事,奖励农桑,兴修水利,严惩贪污,出现了社会安定、经济繁荣、国力强盛的“康乾盛世”局面.
⒉闭关锁国
⑴内容（表现）：清朝前期实行闭关政策,严格限制对外贸易,既严厉控制外国商人来华贸易,又限制中国商民出海.
⑵影响：在一定程度上起了自卫作用,但它限制了中外正当的经济文化交流,不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术,阻碍了中国社会的进步.
⒊社会危机
⑴国内：从乾隆后期起,清朝开始由强盛走向衰弱.统治集团吏治腐败,财政匾乏,军备废弛,赋税繁重,各地人民起义不断.
⑵国际：世界正处于资本主义上升阶段,西方国家相继进行工业革命,资本主义制度在欧美确立起来.英国工业生产发展最快,占有广大殖民地,并且开始把侵略矛头指向中国.中国面临着严重的危机.
【问题】唐朝和清朝前期分别实行怎样的对外政策?它们各产生了什么影响?
答：唐朝：对外开放.有利于中外经济文化的交流,促进了唐朝的高度繁荣,造就了兼收并蓄,全面辉煌的唐文化.
清朝：闭关锁国.限制了中外正当的经济文化交流,不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术,阻碍了中国社会的进步,造成了中国的落后局面.
第23课 明朝和清朝前期的科学技术
课标：知道李时珍和《本草纲目》.知道《天工开物》.以长城、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力.
⒈建筑
⑴明长城,东起鸭绿江,西至嘉峪关,是世界上的伟大工程之一.
⑵明成祖在元大都的基础上大规模营造北京城.北京城由宫城、皇城和京城三部分组成.紫禁城内的皇宫建筑群,是我国现存最大最完整的古建筑群.北京城的建筑体现了我国古代都市建筑的最高成就,是世界城市建筑艺术的杰作.
⒉科技：
⑴《本草纲目》是明朝李时珍编写的药物学巨著,被称为“东方医学巨典”.
⑵《天工开物》是明末宋应星编写的,它详尽地记述了农业、手工业的生产技术和生产过程,还反映了明朝中后期手工作坊的生产面貌.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”.
第24课 明朝和清朝前期的小说和艺术
课标：以明清小说为例,了解中国古代的文学成就.列举古代绘画等方面的主要成就.
⒈文学
⑴元末明初：罗贯中著的《 三国演义》,是我国优秀的长篇历史小说.
⑵元末明初施耐庵和罗贯中著的《水浒传》,是一部描写民众（宋江）反抗斗争的长篇小说.
⑶明朝吴承恩著的《西游记》,是一部有浪漫主义色彩的神魔小说.（唐僧西天取经的故事）
⑷清朝曹雪芹著的《红楼梦》,以林黛玉、贾宝玉的爱情悲剧为主线,描写了……其思想性和艺术性结合得相当完美,代表了明清小说的最高成就.它不仅是中国文学史上的瑰宝,而且在世界文学宝库中也占有重要地位.
⒉艺术：京剧——我国最有代表性的剧种.