某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题: &n
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/22 21:01:53
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题: |
![]() ![]() |
(1)求全班人数及分数在[80 ,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80 ,90)间的矩形的高; (2)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率。 |
![某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题: &n](/uploads/image/z/5232043-19-3.jpg?t=%E6%9F%90%E6%A0%A1%E9%AB%98%E4%B8%89%EF%BC%881%EF%BC%89%E7%8F%AD%E7%9A%84%E4%B8%80%E6%AC%A1%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%B5%8B%E8%AF%95%E6%88%90%E7%BB%A9%E7%9A%84%E8%8C%8E%E5%8F%B6%E5%9B%BE%E5%92%8C%E9%A2%91%E7%8E%87%E5%88%86%E5%B8%83%E7%9B%B4%E6%96%B9%E5%9B%BE%E9%83%BD%E5%8F%97%E5%88%B0%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%A8%8B%E5%BA%A6%E7%9A%84%E7%A0%B4%E5%9D%8F%EF%BC%8C%E4%BD%86%E5%8F%AF%E8%A7%81%E9%83%A8%E5%88%86%E5%A6%82%E4%B8%8B%EF%BC%8C%E6%8D%AE%E6%AD%A4%E8%A7%A3%E7%AD%94%E5%A6%82%E4%B8%8B%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%9A+%26n)
(1)由茎叶图知,分数在
之间的频数为2,
频率为
,
全班人数为
,
所以分数在
之间的频数为
,
频率分布直方图中
间的矩形的高为
。
(2)将
之间的4个分数编号为1,2,3,4,
之间的2个分数编号为5,6,
在
之间的试卷中任取两份的基本事件为:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共
个,
其中,至少有一个在
之间的基本事件有9个,
故至少有一份分数在
之间的频率是
。
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/d2/3d253bac88dbe0b68d6e35f6b0c78c74.jpg)
频率为
![](http://img.wesiedu.com/upload/9/c1/9c1ce6e2e8d42387ddfdcec11b17ae31.jpg)
全班人数为
![](http://img.wesiedu.com/upload/0/40/0403f3a2a2fd67f76ba2bf03f701b288.jpg)
所以分数在
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/bd/ebdf12bd6c968491fc73dcb1edada16e.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/ea/1ea145a4c3f6f88f86d97536d96d1ca3.jpg)
频率分布直方图中
![](http://img.wesiedu.com/upload/f/f9/ff94da2be070d8e939188c27b25ebe3c.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/8/55/855bdc49e6e00fc6612f28e5de06d4f8.jpg)
(2)将
![](http://img.wesiedu.com/upload/a/74/a74e41708204330eb5186951f7dfea61.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/5/ab/5ab3121e995372068a6437aa61b5fcb4.jpg)
在
![](http://img.wesiedu.com/upload/5/b9/5b9a3d7efb77618e94e9f3707c1f6ee2.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/12/3120c2692c4a49409d07091a0f8f8695.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/83/e83c70d0266c9d2a1ecf62d577379997.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/c6/dc648fa08704a4ca9deb496ea1694428.jpg)
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![](http://img.wesiedu.com/upload/5/2c/52c2ad9b214f84877d472bc0a8836b02.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/5/36/5364649f6b9b173389c40666bd66217b.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/19/11988776f1b369ace529e5cd23eff99d.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/39/d39e5173059b61dea9347acc9fab7f78.jpg)
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![](http://img.wesiedu.com/upload/0/c5/0c59daa106be83e6ff88ce5615168ffc.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/04/d04e4132ffcf627f7fea2f8114cc9314.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/c/74/c748ac6805c6a39418ab699eacd50cdb.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/c/16/c16f74e796f79a1dea8cf18de2cc321d.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/78/37823aa3bdb94d7c133f57aea73452aa.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/61/261c7dce3fd103e14f22ef958d3f53e1.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/20/1200ee0eb9be155a02906165ed97b02f.jpg)
其中,至少有一个在
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/5b/15ba4e86db93df2ee28579237b4ca92d.jpg)
故至少有一份分数在
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/3b/23ba3448c2d8e74eff27200df091d3c2.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/a/ef/aef474acae4da77b15f49175493bd18b.jpg)
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题: &n
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,可见部分如下:
(2013•黄梅县模拟)某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,
(2012•临沂二模)某校高三某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图,据此解
(2013•汕头二模)某学校高一某班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程序的破坏,但可见部分如图,据此
(2013•肇庆二模)某中学高三实验班的一次数学测试成绩的茎叶图(图1)和频率分布直方图(图2)都受到不同程度的破坏,可
(2013•成都二模)某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶七和频率分布直方七都受到不同程度的破坏,可见部分如6:
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