阅读下面的文言文,完 阅读下面的文言文, 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/06 05:51:26
阅读下面的文言文,完
阅读下面的文言文, 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市. 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能. 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡. 然后知生于忧患,而死于安乐也. 1.下列加粗词意义相同的一项是( ) A.入 则 无法家拂士 此 则 岳阳楼之大观也 B.人恒过,然 后能改 然 则何时而乐耶 C.舜发 于 畎亩之中 皆以美 于 徐公 D.征于色,发于声,而 后喻 由是则生 而 有不用也 2.把下面的文言句子译成现代汉语. (1)所以动心忍性,曾益其所不能. 译文:________________________________________ (2)然后知生于忧患,而死于安乐也. 译文:________________________________________ 3.阅读全文,回答下列问题. (1)文章开头列举了六位古代圣君贤臣,他们经历艰苦磨难后都成就了不平凡的事业.在历史长河中,这样的事例还很多,请你用简洁的语言再列举一例. ________________________________________ (2)“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”一句论证了论点中的“________”. 4.结合自身经历,谈谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解与认识. ________________________________________ |
1.B
2.(1)译文:用这些来激励他的心志,使他的性情坚忍,增加他所没有的才能.
(2)译文:这样,就知道忧愁祸患足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了.
3.(1)答题示例:
①司马迁在遭受腐刑后,忍辱负重,发愤著书,最后完成了惊世之作《史记》.
②原保山地委书记杨善洲离退后独守荒山20多年,离世前把价值3亿多元的林场无偿捐献给国家.
(2)死于安乐
4.答题示例:“人恒过,然后能改”这句话的意思是一个人常常会犯错误,然后才能改正错误.我认为一个人犯错是难免的,但犯错后并不可怕,只要知错、认错,就能改错.只有这样才能不断进步,不断完善自我.(或围绕“成才离不开主观努力”作答亦可)
2.(1)译文:用这些来激励他的心志,使他的性情坚忍,增加他所没有的才能.
(2)译文:这样,就知道忧愁祸患足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了.
3.(1)答题示例:
①司马迁在遭受腐刑后,忍辱负重,发愤著书,最后完成了惊世之作《史记》.
②原保山地委书记杨善洲离退后独守荒山20多年,离世前把价值3亿多元的林场无偿捐献给国家.
(2)死于安乐
4.答题示例:“人恒过,然后能改”这句话的意思是一个人常常会犯错误,然后才能改正错误.我认为一个人犯错是难免的,但犯错后并不可怕,只要知错、认错,就能改错.只有这样才能不断进步,不断完善自我.(或围绕“成才离不开主观努力”作答亦可)
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(15分)比较阅读下面的文言文,完成后面小题。【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,
文言文阅读. 文言文阅读. 生于忧患,死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,意思相近的名言
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士.
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里溪举于市.
求这个故事的题目!舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市的意思是什么
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士历史典故
解释天将降大任于斯人孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于
《孟子·告子下》“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降
(甲)《生于忧患 死于安乐》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于