(2012•天津)构建知识网络是一种重要的学习方法。
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/22 00:36:42
(2012•天津)构建知识网络是一种重要的学习方法。 (1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上. ① ② ③ 蔗糖是贮藏在某些植物(如蔗糖、甜菜等)中的糖,其化学式为C 12 H 22 O 11 ,它由 种元素组成,每个蔗糖分子由 原子构成. |
(1)元素 原子 分子(2)3 45
(1)物质是由元素组成的,故①填元素;原子可以通过得失电子形成离子,能构成分子,故②填原子,③填分子;(2)根据蔗糖的化学式可以看出,蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成,每个蔗糖分子中含有的原子个数为:12+22+11=45。
(1)物质是由元素组成的,故①填元素;原子可以通过得失电子形成离子,能构成分子,故②填原子,③填分子;(2)根据蔗糖的化学式可以看出,蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成,每个蔗糖分子中含有的原子个数为:12+22+11=45。
(2012•天津)构建知识网络是一种重要的学习方法。
(2012•沐川县二模)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于氢氧化钠化学性质的知识网络,“──”表示相连的两种物
(2011•淮安)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图.
(2012•邵阳模拟)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物
(2012•东城区一模)(1)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图.请根
(2014•道外区一模)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是小冰学习了稀盐酸的化学性质后画出的知识网络图,“-”表示
(2012•景德镇二模)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“-”表示相连的两种物质能发
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(2014•青岛)构建知识网络是一种重要的学习方法,下面是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,能相互反应的物质之间
(2006•山西)构建知识网络是一种重要的学习方法.小李同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳,请你填写空白,完成他的
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