我不知道写一篇作文.要求:你有过哦“煮书”的经历吗?如果没有,可以试着去“煮”一下,最后,把“煮书”的经过记录下来,写成
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 16:42:00
我不知道写一篇作文.
要求:你有过哦“煮书”的经历吗?如果没有,可以试着去“煮”一下,最后,把“煮书”的经过记录下来,写成一篇作文.
要求:你有过哦“煮书”的经历吗?如果没有,可以试着去“煮”一下,最后,把“煮书”的经过记录下来,写成一篇作文.
“煮书”乐在咬文嚼字中
高尔基,很有名吧!相信地球人都知道.他曾说过:书籍是人类进步的阶梯.中国也有古话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”.可是为什么有人读书过千本,却百无一用呢?读书,乐在“煮书”,“煮书”乐在咬文嚼字.
一年级的时候,老妈叫我每个月写一篇看图写话,老妈丢给我一本名为《好词、好句、好段》的书说:先看别人怎样写的,学着写.”.一看,不得了,这本书像磁铁一样,吸引了我.看完这本书,画面在我眼里变活了,成了FIASH动画,一篇看图说话一会儿就写好了.我终于知道书的妙用了.二到四年级我更是不断的看书,不断模仿著书里文章写作文,可是写作水平却停止不前.直到五年级遇见了郭老师,她的一段话使我恍然大悟,郭老师说:每个字都有自己的温度,它代表了作者的思想,我们读书时要认真的推敲,文章的字里行间都蕴藏著作者情感和当时的时代背景.于是我再读书时,便静下心来咬文嚼字揣测作者的意图,走进文章中去,慢慢地我知道写文章要有自己的思想,不能人云亦云.我的作文开始从自己的角度出发,有了我自己的思想,作文水平逐渐上升.深刻认识了字的意义后,诗离我也不再遥远了,我还学会了写儿童诗.体会到了诗意的语文,增强学习的兴趣.
当你认真地咬文嚼字时你会发现,文字不再是一个方块,它是有生命的,深入嚼,深入品尝,我们会看到书之魂,感悟到诗意的语文,造就一个真正的我.“煮书”乐在咬文嚼字中!
行不行,不行的话,在问题补充里说.
高尔基,很有名吧!相信地球人都知道.他曾说过:书籍是人类进步的阶梯.中国也有古话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”.可是为什么有人读书过千本,却百无一用呢?读书,乐在“煮书”,“煮书”乐在咬文嚼字.
一年级的时候,老妈叫我每个月写一篇看图写话,老妈丢给我一本名为《好词、好句、好段》的书说:先看别人怎样写的,学着写.”.一看,不得了,这本书像磁铁一样,吸引了我.看完这本书,画面在我眼里变活了,成了FIASH动画,一篇看图说话一会儿就写好了.我终于知道书的妙用了.二到四年级我更是不断的看书,不断模仿著书里文章写作文,可是写作水平却停止不前.直到五年级遇见了郭老师,她的一段话使我恍然大悟,郭老师说:每个字都有自己的温度,它代表了作者的思想,我们读书时要认真的推敲,文章的字里行间都蕴藏著作者情感和当时的时代背景.于是我再读书时,便静下心来咬文嚼字揣测作者的意图,走进文章中去,慢慢地我知道写文章要有自己的思想,不能人云亦云.我的作文开始从自己的角度出发,有了我自己的思想,作文水平逐渐上升.深刻认识了字的意义后,诗离我也不再遥远了,我还学会了写儿童诗.体会到了诗意的语文,增强学习的兴趣.
当你认真地咬文嚼字时你会发现,文字不再是一个方块,它是有生命的,深入嚼,深入品尝,我们会看到书之魂,感悟到诗意的语文,造就一个真正的我.“煮书”乐在咬文嚼字中!
行不行,不行的话,在问题补充里说.
我不知道写一篇作文.要求:你有过哦“煮书”的经历吗?如果没有,可以试着去“煮”一下,最后,把“煮书”的经过记录下来,写成
你们谁学过游泳?如果你学过游泳,就写一篇你学游泳的经历,写成作文.作文至少300个字.
你读过那些名人故事?请用几句话把你知道的名人故事记录下来.
你曾有过与动物相处的经历吧?请把这种经历写成一篇文章.
用英语写一则日记记录一件你所经历过的难以忘怀的事情!要求事件发生的时间,地点经过该事对你的启发
假设你刚刚参加完学校组织的郊游活动,请根据表格内容提示,写一篇日记,把这次愉快的经历记录下来.
谈谈你的感受你见过动物的眼泪吗?如果没有,在你的人生经历中,有没有见过使你心灵震撼的眼泪?请选择一个角度,将你的感受记录
用英语写一篇作文.要求:把你去动物园的一天写成日记的形式.
你读过孔子的《论语》吗?有什么感悟?记录下来,和同学们分享一下.
我自己写的一篇作文不知道好不好 如果放中考可以拿多少分
生活中的一些废弃物可以再利用,还能变出新摸样呢!你有变废为宝的作品吗?请按要求记录下来.
为实现梦想、你总会有目的的做什么.相信大家都会有这样的经历.请选择你经历过的一件事记录下来 .