龙应台《寒色》赏析文中三次写到栀子花,含义是什么?作者对人生幼年、中年、老年这三个不同阶段的“家”有什么感悟?作者把“家

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/23 04:44:28

龙应台《寒色》赏析
文中三次写到栀子花,含义是什么?作者对人生幼年、中年、老年这三个不同阶段的“家”有什么感悟?作者把“家”写得既简单又复杂的目的是什么?

含义:亲情.表达意思:第一次表达了父母给予子女之爱如安全的港湾;第二次象征夫妻之间相濡以沫之爱;第三次则表达父母感受到了儿女对父母的感恩之爱.(8分,答对含义给2分,每一次的意思各2分.)
感悟:1.小时候的家,是父母在的地方,是作者生命的安全港湾;2.中年时候的家多有变化,让作者想起了自己坎坷的人生;3.老年时候的家冷清寂寞,由此走向生命的终点.作者历经风雨,已经淡然自若,波澜不惊.(6分,每点2分.)
目的:1.揭示作者与儿子、丈夫、父母三代人之间命运与共的关系;2.传达作者对家、亲情以及人生的深沉感悟.(4分,每点2分.) (本人纯高三党,今天才看到这问题,就把答案给发上来了.不知道能不能帮上你忙.觉得好就在心里感谢我一下就行了.)

龙应台《寒色》赏析文中三次写到栀子花,含义是什么?作者对人生幼年、中年、老年这三个不同阶段的“家”有什么感悟?作者把“家生命的一抹中以什么为触发点,写出自已什么中年时期和什么三个人生阶段对美好的体验与感悟《故乡》中少年闰土和中年闰土有什么不同?作者这样写的目的是什么? 填入表达虞美人作者在人生的三个阶段不同心情的词语,歌楼听雨；客舟听雨；僧庐听雨；走进春天的怀里文章有点长,1.文章开头部分写骆驼又怪又丑,作者为什么要这样写?2.作者在人生的不同阶段对骆驼的情感有哪些请问张晓风敬畏生命中作者捕捉了什么现象,从而生发出对人生的感悟,能体现作者感悟的词语有哪些,句子呢故乡中,少年闰土和中年闰土的不同,作者有什么目的? 我的四季,作者把生命比作四季在四季中分别有不同的感悟,试结合全文谈谈作者的感悟分别是什么? 自由与生命 1、文中作者对小画眉的称呼变化了三次,请写出这三个不同的称呼,并说说作者为什么这样称呼它.第一次称它( ), 顶碗少年 1.找找文中那一句是作者对这一表演的总体评价。2.文中写少年三次表演都写到观众的反应，这样写有什么作用。我的梦想史铁生、 1.作者对来世的要求是什么?结尾一段深刻的揭示了作者怎样的人生感悟?起什么作用? 合欢树的阅读题.母亲逝世后,作者认为母亲种树的深刻用意是什么.文中三次写到那个孩子,在结构上有什么作用?在内容表达上有什