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写事,写人,写景,写亲情,写友情各一篇

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/10 17:11:04
希望老师能在网上帮我找写事,写人,写景,写亲情,写友情各一篇
写事,写人,写景,写亲情,写友情各一篇
解题思路: 注意选材要典型,中心要明确,结构要条理。给你提供几篇范文,以供参考。
解题过程:
写人:
平凡的母亲,伟大的爱

母亲,一个生我养我的再平凡不过的人,背后蕴藏的却是高于山,深于海的母爱;“妈妈”,一个我叫了十五年的再熟悉不过的名词,背后刻画的却是无私与伟大。

记得小时候,有一次我发烧了,母亲焦急地守在我的床边一夜未眠,直到我的烧退了,才长长地舒了一口气。看着母亲那双疲惫的双眼,我心疼地叫她休息会儿,但母亲笑笑,说:“我是大人,没关系。”其实,母亲哪里是不累啊,但在我面前,她硬是露出了自己最朝气的一面。

小时候出去散步,母亲总是让我走在远离马路的那一边,而自己却总走在靠近马路的那一边。每当我提出要跟母亲换个位置时,母亲总是说:“马路这边车多,不安全。”母亲就是这样,每次都把最安全的地方让给我。

小学四年级时,一次,同学邀请我去参加她的生日宴会,由于匆忙,我没有打电话告诉母亲就和几个前来找我的朋友一块去了,回到家时已是晚上九点多了。一进门,母亲就焦急地迎上来问我上哪儿去了,还沉浸在那欢乐时光中的我随意说道:“去参加同学的生日宴会了。”谁想母亲一听就发了火:“去参加同学的生日宴会也不提前告诉我一声,你知不知道今天我下班回来看见你不在家时找你找得多辛苦吗,你倒好,悠闲自得的在外面玩了几个小时!”我听了,委屈地哭了,先前的愉快心情被一扫而尽,心想:不就是去参加个生日宴会吗,有什么值得大惊小怪的。但后来我才知道,妈妈那天找不到我有多焦急,电话打了不下二十次,学校跑了整整五趟,就差没去公安局报警贴寻人启事了。从此,我再也不敢在不告诉母亲的情况下私自跑出去了。

母爱,是一缕阳光,使我这棵小树苗健康快乐地成长;母爱,是一片绿叶,呵护着我这朵花朵;母爱,是一盒蜡笔,教我在人生的白纸上绘出五彩斑斓的图案。

母亲是平凡的,她只是默默地把母爱融入孩子的心田。但同时,母亲却又是伟大的,她用母爱着孩子,扶持着孩子,让孩子健康快乐地成长。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我没有更优美的语言和更华丽的词藻来感谢母亲,只能在母亲节来临之际,向母亲送上我最衷心的祝福。 友情:
友情并没有结束
友情是我们一生中不可缺少的,朋友是很重要的。我曾听过这样一句话:“把幸福告诉朋友,会使幸福增加一倍,把痛苦告诉朋友,会是痛苦减少一半。”友情是质朴的感情,我们也应该以纯真的心对待。友情很珍贵,它如一条长长的河流,一直流到大海里。
夜深人静时,把心托给天空,与星星作伴,与月亮长谈。不经意间,心中的思绪轻轻放飞,飘向那宛若披着淡淡紫纱的一幕幕......
六年前,一个含苞欲放的小女孩,随着他的父母从遥远的都市来到农村,来到了我们班级。眼前的这个女孩羞答答的,身穿紫色牛仔裤,呆若木鸡地向同学们作自我介绍,没错,他就是灵儿。
毫无疑问,志趣相投的我们成了无话不说的好朋友。并了解到,它是因为父母来到这里工作转来这里的。
没多久,灵儿就适应了这里的生活,也适应了这个班。
时间过得真快啊!转眼间,几个学期都过去了,正当大家在为学期结束而庆祝的时候,班主人却宣布了灵儿将要转学的消息。我惊呆了,我不相信这个事实。我马上找到灵儿,却听到了我不想听的事实。“我要走了,我妹妹因为要上学闹着要回家,需要离开,后面的话我一听不下去了,此刻我们早已泪流满面。灵儿安慰我:“没关系,也许下次我会来看你,放心吧!我不会忘记你的,对了,给你我的电话,有事常联系,我们都哭了。
灵儿走那天,我强忍着泪,我没有去送她,因为我怕那不争气的眼泪夺眶而出。
虽然你走了,但是我们的友谊没有变,它将伴我们成长。永远,永远......


写事:
第一次买菜

“第一次,真好!”真的是这样吗?我想,的确如此。
苦苦盼望的春节终于来临了,这次,家里可热闹啦,因为请客嘛。妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。因为人手不够,菜又没买齐全,所以,正玩得高兴的我就被派去买菜。虽然心里有十二分不满,但我还是去了。
到了菜市场,作买卖的几乎都回家过年去了,只有几个摊位上还有人。我漫无目的地走着,工夫不负有心人,我来到了卖葱的地儿。可看看那人,想着:他长长的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次买菜,有点担心,他骗我怎么办?
就在此时,旁边一个摊位上有一为大妈正在买菜,我便看着她学学。“这白菜怎么卖啊?”“六毛”“这么贵,大家都卖四毛,便宜点。”“好吧,就五毛吧。”摊主无奈地说。只见老大妈挑了叶非常都的。我心想:这几句话,我也会说,深吸一口气,走到卖葱的地方。
“这葱怎么卖啊?”我自信地问。“八毛一斤,好吗?”摊主眯着小眼说。“这么贵,我看过了,其他都卖6毛,如果便宜点,我就买两斤。”摊主笑了笑说:“是吗?现在过年,卖葱的都走了,好象就只有我一家而已。”听这话带嘲笑的语气。我无奈,只好硬着头皮吞吞吐吐地说:“我买两斤。”只见他拿了几根没叶的葱放在秤上,我一看大声说:“慢,别人都要叶儿多的,你是不是以为我是小孩就骗我啊?”摊主用惊讶的眼神看着我,说:“那好,我就给你叶多的。”
付完钱后,摊主对我笑了笑,可却什么都没说,我暗地里为自己没被他骗而感到自豪。一路小跑回家,想得到妈妈的赞扬。
回到家后,妈妈取出葱,对我说:“你这孩子,成事不足,败事有余。你选的葱怎么这么多叶子,怎么吃啊?”我恍然大悟,当时摊主那惊讶的眼神。
不登高山,不知山之高;不临深溪,不知地之厚。的确,不买菜,哪知买菜还有学问呢?只有自己去尝试第一次,才能获得自己从未得到过的东西。
所以,人生要不断尝试新生活,这样才回多姿多彩。
一件令我难忘的事  
 
  回忆起过去,就想起了一年级时师生之间的一场雪仗,那件事令我至今难忘。  
  记得那天漫天大雪,我好不容易在雪地里深一脚浅一脚地走到学校。踏进校门,操场上白茫茫一片,在阳光的照耀下,闪闪发光。走进教室,同学们的目光都望向窗外,虽然早自习已经开始,但读书声却不如平时那么响亮,那么悦耳动听。班主任走进教室后告诉我们:“嘿,厚厚的雪,放着浪费,咱们去操场打雪仗!”“啊?打雪仗,没听错吧?“我在脑子里把老师说过的话再过一遍。“是的。”老师话刚说完,全班同学就欢呼雀跃地冲出教室。  
  “男生一组,女生一组!我和女生一组!”大家兴高采烈地开始准备雪球,我忙得满头大汗,却一点儿不觉得累,操场上响起一串串银铃般的笑声。  
  大家正兴高采烈地捏着雪球,突然,一个男生绕到老师背后,一扔,竟然把一个雪球扔到了老师的耳朵上。老师不但没有生气,还把一个雪球扔向了那个男生。随即同学们雪弹如飞,那个男生早已成了一个“雪人”,大家开怀大笑,老师也笑着说:“这小淘气包,叫你淘气。”  
  哈哈!我看见了潘星宇和他同桌王天艺的激烈战斗,同学们都在旁边加油。一不小心,潘星宇把王天艺推倒在了一块冰上,女生们都去扶她,只听见“扑通”、“扑通”,上去扶她的女生也都倒了,奇怪的是摔倒的女生并没有哭,反而都笑得满脸开了花。  
  时机来了,女生们拿着雪球包围住了男生,老师一声令下,“砸”雪球飞向了男生,把男生打得落花流水,他们只好乖乖地举手投降。  
  这场雪仗虽然过去了整整四年,可我却至今难忘。因为那是师生之间零距离的、最亲密的、最开心的玩耍。  
  哦!那雪球,那笑声,那快乐……  
写景:

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。


秋天

我喜欢秋天,许多人都问我,为什么喜欢秋天,我每次回答都一样,因为秋天很伤感,我很享受那种伤感的心情和气氛,很奇怪?是由于有人不喜欢快乐吗?我只能说不是喜欢伤感,而是享受伤感,我认为每一种情感都会被人欣赏,无论快乐,悲伤,愤怒和伤感,不同品味的人将会用不同的方法去享受它,就好象每个人终究都会被人所喜欢一样,人也有外貌和个性上的分别啊!对于象我这种享受伤感的人来说,当我的心情去到某一个阶段时,可能是在往事与挫折之间徘徊,进入了一个想象的境界,也许是想找到解脱的方法吧!秋天能给予我这种心情,我很享受!
我有一段伤心的往事,一段值得我悲伤的往事,一段我想忘记但却不能自己的往事。有某些东西往往在你拥有它的时候你不懂得去珍惜,直到你失去了它以后你才感到后悔莫及,想当初为什么不知道它竟是对你如此重要,只可惜现在什么都晚啦!就好象秋天一样,花在枯萎,树在落叶,一切美丽的时刻都要告一段落。一个感性的人懂得用什么方法去逃避自己的真心,在我认为,“心”是最重要的,是生存的必要。秋天,一切好象都死了,好萧条,凉风吹落叶,但树的心没死,花儿的心也没死啊,它们只是把自己藏了起来,因为它们面对的已经太多了,有很多其他的已经不想去面对了,只有逃避真心,先享受一下自己的伤感吧!如果它们再继续硬撑下去,心也会死,它们知道!
秋天给了我很多启发,相信不是好的,也不是坏的,只是一种平淡。现在有很多真理,例如输了就必须要有认输的勇气,有些事情是现实,你必须勇敢的面对。这样会不会是一个极端呢?不一定认输就要很大的“勇气”,接受现实也不一定要很“勇敢”啊!能否平淡的认输,平淡的接受呢?没有勇气和不想接受就是另一个极端。你会不会觉得秋天很凉,很安静呢?夏天很热,很热闹,冬天很寒冷,很寂静,春天很温暖,生机勃勃,在你认为,秋天在四季中扮演一个怎么样的角色呢?我认为是一个中间人,给人予安慰的中间人,别人不敢轻视的中间人,我想做一个这样的人。但同时它也是被人所最不能理解的。象刚才提到的,没错,秋天它不走极端,可是它在平凡中能显出它的不平凡,至于如何显示出不平凡就要靠个人体会,各人理解啦,因为有太多不同的方法,你们想试一下吗?在秋天的街道漫步,细心想想自己的过去,无论开心,悲伤,你能想到什么呢?这种感觉只有亲身体会才知道,三言两语是说不出来的,不是不懂,是真的不会形容 。
在平凡的世界中找出属于你自己的不平凡,不要让真心隐藏起来,变成一个感性的人,去逃避你想逃避的,去面对你想要面对的,没有对与错,只有你自己!
所以,我爱秋天!

亲情:
感悟亲情
  说到亲情,人们眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣” “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

  亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

  高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!

拥有亲情
是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒?
是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情?
是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心?
......
是亲情。不知道大家是否有同感?我们从流飘荡,遇山开路,遇水搭桥;在自己奋斗的历程中我们的意气风发,兴高采烈的展望未来。

正因为有亲人的支持和鼓励,才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样,从妈妈的叨唠中听出了爱意,从爸爸的沉默中看出了企盼,从老师的眼睛里想到了奋斗,从亲人的鼓励中知道了责任......或许,再过几十天,我们就要进入社会,或者是上了大学。不论是身在异乡为异容,还是流浪四方,浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白,月是故乡明。”在我们的心里,亲情是最温暖的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持,更重要的是让我知道了什么是爱!

也许,亲情是一种声音。在我们劳累时,它给我们舒活筋骨,让我们全身舒适;在我们悲观时,它给我们鼓气,手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来;在我们奋进时,它给我们加油,为我们呐喊助威,为我们取得某种成绩而欢喜流泪......这就是亲情。从这种声音中,我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已,这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中,我们知道了一种责任,为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨,我们要有鹰的斗志,水的生机和活力!

我很倾佩布洛克明智的选择,“我不想等将来回首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此,金钱可以买到朋友,却不能买到亲情,不是么?拥有亲情的人是幸福的,它是你在寒冷时苦苦盼望的火焰;它是你心烦意乱时久久追寻的甘露;它是你在孤立无援时焦急等待的救兵......
这种亲情,让我们魂牵梦萦;这种亲情,让我们感动得无地从容。拥有了亲情,就拥有了奋斗的动力,拥有了亲情,让我们保持了永远向上了心,拥有了亲情,让我们永远地快乐,永远快乐的追逐着生命中火红的太阳!

同学:
对以上解答如还有不明白的地方,请回复,好吗?谢谢!
很高兴为你解答!
祝你的成绩越来越棒!

我的老师

如今我已经是一名初中生,然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师。
说实话,侯老师长得并不漂亮,但却有一种令人无法抗拒的亲切感。她像一个天使,给人以很温暖的感 觉。
五年级新学期,我和其他同学一样写作业。突然,我想起来我的同桌昨天忘记带橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,确定没人注意到我,我便微微侧了下身,用手半掩着嘴,关切地问:“喂,你今天带橡皮了吗?”她点点头。恰巧,我看见侯老师一脸怒色地朝这边走来。我感觉不妙,心虚地低下头写着作业。侯老师走到我面前,指着我大声地批评起来。我看见别的同学都停下笔来,用异样的眼神却看着我。我觉得特委屈,心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼泪弥漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。
晚上,我像发泄般地把一肚子不满吐露在了第二天要交的作业本。
第二天,我交上作业本后就后悔了。照着候老师的脾气,和昨天K我的伤害力,就冲我写的作业,我今天就更惨了。“分尸” 就算是最好的了。作业本发下来了,我小心地翻开了作业本。作业本的评语里先是三个端端正正的字“对不起”。我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗。暖暖的感觉散布了全身。对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了。我也明白了侯老师这么做,其实是不想让我影响了他人。
我真的很感谢侯老师。一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉,这是何等的天方夜谭。然而侯老师却能做到。侯老师就像春风,能把知识淙淙地教给了我;侯老师就像一个朋友,能为你排忧解难,侯老师就像一位天使,能用最亲切的笑容温暖人的心灵,侯老师就像一眼清泉,能洗涤我的心灵。在毕业时,我为侯老师写了一首语言可能比较幼稚的小诗:
六年时间
如一日般短暂
我却忘不了您的音容笑颜
如果我是条小船
您则是指引方向的风帆
虽不起眼
却让我拼平安
再过不久我就要开帆
独自航船
心中虽不愿
但也只能祝愿帆
一路平安
我用这首小诗表达我对侯老师的感谢我已经踏上了新的旅程,只希望保存这一份珍贵的记忆。
最终答案:略