语文题（5）做对了加200分,

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/13 07:35:30

语文题（5）做对了加200分,
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新春佳节之际,妈妈买来了一幅画.我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方.我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来.
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往.山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马.奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力.枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲.紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白.连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马.
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上.
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈.妈妈神秘地笑了,反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说：“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我.您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,”妈妈满意地点点头.
马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实.
1．填空.
(1)这幅国画画的是（）的（）、（）的（）、（）的（）和（）的（）,主要画的是（）.
(2)妈妈买这幅画的目的是（）.
2．用横线画出写“我”观画时联想的句子.（不要说第几小节）
3．用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章第2段的段意.
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5．给短文加标题.
结合伯牙绝弦来写一写读了这篇古文后自己的感受.
忆昔去年春,江边曾会君.今日重来访,不见知音人.但见一破土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷.此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

(1)这幅国画画的是（巍峨挺拔）的（高山）、（淡淡）的（烟云）、（一株苍劲）的（松树）和（一对飞奔）的（骏马）,主要画的是（一对飞奔的骏马）.
(2)妈妈买这幅画的目的是（希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔）. 2：我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上. 3：
新春佳节之际,妈妈买来了一幅画.我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方.我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来.II
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往.山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马.奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力.枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲.紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白.连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马.
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上.
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈.妈妈神秘地笑了,反问我：“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说：“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我.您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头.II
啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实.II 第二段的段意是：以马喻人,妈妈希望我不怕挫折 ,勇往直前. 4：短文的标题是：为达目的,勇往直前. 5：古文观后感：知己难求,人生得一知己足矣.

语文题（5）做对了加200分, 三题奥数题（有过程）第三题做对了加5分! 六年级上学期数学期末冲刺题（5）做对了最高可加100分, 六年级上学期语文期末冲刺题（2）做对了最高可加100分, 六年级上学期数学期末冲刺题（4）做对了最高可加100分, 六年级上学期数学期末冲刺题（1）做对了最高可加100分, 六年级上学期数学期末冲刺题（3）做对了最高可加100分, 竞赛题共20题,做对1题加5分,做错一题倒扣2分,共得了86分,做对了几题（因为很少,所以给10分如果做对了加10分）六年级上学期语文期末冲刺题（3）做对了最高可加100分```快```在线等. 六年级上学期数学期末冲刺题（2）做对了最高可加100分,在线等. 写步骤（对了加50分）