文中第2段《看云识天气》的经验一句是揭示云的形态和天气关系作者用“往往”“常常”作限制词说明了什么后面的三个语段与它有什

文中第2段《看云识天气》的经验一句是揭示云的形态和天气关系作者用“往往”“常常”作限制词说明了什么后面的三个语段与它有什 《看云识天气》 文中第二段看云识天气的经验一句上揭示云的形态和天气关系,“往往’”“常常”作限制词 看云识天气第二段的“往往”“常常”起什么作用? 《看云识天气》课文第2段在文中起什么作用?它和后面三段有什么关系? 看云识天气的第一段为了说明云的形态多,用了好几个比喻,有什么作用? 看云识天气 5段什么特征说明云与天气变化的关系 看云识天气的第一段用了什么说明方法 在看云识天气里第一段为了说明云的形态之多连用了一句比喻这比喻有什么作用 晕——大自然的天气预告图 第2段用了什么说明方法 说明什么 看云识天气的第3段什么说明方法 有何作用 看云识天气第2段的结构和内容上有什么作用? 荷叶 母亲 的第4段开头描写天气的语句在文中有什么作用