(2013•资阳二模)如图是利用二倍体植物A作为实验材料所做的一些实验示意图,下列说法错误的是( )
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/28 15:50:45
(2013•资阳二模)如图是利用二倍体植物A作为实验材料所做的一些实验示意图,下列说法错误的是( )
A.通过途径 1、2、4获得植株B、C和E所利用的生物学原理有植物细胞具有全能性
B.途径1、2、4都要经过脱分化和再分化过程;生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序都会影响植株的培育
C.从右图可知同一植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因组成相同
D.利用基因工程培育植株E使用的工具有:限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体
A.通过途径 1、2、4获得植株B、C和E所利用的生物学原理有植物细胞具有全能性
B.途径1、2、4都要经过脱分化和再分化过程;生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序都会影响植株的培育
C.从右图可知同一植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因组成相同
D.利用基因工程培育植株E使用的工具有:限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体
A、通过途径 1、2、4获得植株B、C和E的过程都1利用了植物组织培养技术,原理是植物细胞的全能性,A正确;
B、已知途径 1、2、4获得植株B、C和E的过程都1利用了植物组织培养技术,植物组织培养的过程包括脱分化和再分化,会受生长素、细胞分裂素的浓度比例的影响,B正确;
C、图中通过途径 1、2、4获得植株B、C和E的基因型是不相同的,C错误;
D、基因工程使用的工具有限制酶、DNA连接酶以及运载体,D正确.
故选:C.
B、已知途径 1、2、4获得植株B、C和E的过程都1利用了植物组织培养技术,植物组织培养的过程包括脱分化和再分化,会受生长素、细胞分裂素的浓度比例的影响,B正确;
C、图中通过途径 1、2、4获得植株B、C和E的基因型是不相同的,C错误;
D、基因工程使用的工具有限制酶、DNA连接酶以及运载体,D正确.
故选:C.
(2013•资阳二模)如图是利用二倍体植物A作为实验材料所做的一些实验示意图,下列说法错误的是( )
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