从百草园到三味书屋的问题中你获得了哪些信息?
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 08:50:21
从百草园到三味书屋的问题中你获得了哪些信息?
从百草园到三味书屋》的主题是什么众说纷纭,其主要分歧点在于:是否批判封建教育制度.1.主题在于批判封建教育制度.中心思想是揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育,用乐园似的百草园生活和阴森、冷酷、枯燥、陈腐的三味书屋相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广阔的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展.类似的看法是:通过对百草园里自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活相比,表现了热爱大自然,追求自己快乐的儿童心理,批判了封建教育制度对儿童的束缚和损害.2.主题不在于批判封建教育制度.贯穿《从百草园到三味书屋》全文的,是甜美的欢乐的回忆,是一颗天真调皮的童心,这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在.依照某种主观需要,凡持革命的文艺家的作品都必带“火药味”的偏见,凭空地把它附会为批判封建教育,把它的前部分和后部分作为对照割裂开来,不仅破坏了这篇作品整体的和谐统一,也破坏了它的诗意.因此,《从百草园到三味书屋》的主题思想应该是:通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱自然,追求新鲜知识,天真幼稚、快乐的心理.
文章词语优美,天真.
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《从百草园到三味书屋》本文有关三味书屋中教学内容、教学方法的描写,这些揭露了私塾教育存在着哪些问题