((送东阳马生序))第二段说写这篇序的目的,这就是勉励马生努力学习.从行文上看,作者之所以写这篇序赠给
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/16 09:59:00
((送东阳马生序))第二段说写这篇序的目的,这就是勉励马生努力学习.从行文上看,作者之所以写这篇序赠给
第二段说写这篇序的目的,这就是勉励马生努力学习.从行文上看,作者之所以写这篇序赠给马生不是轻率的,这当中有别人对他的称赞,即
“——————————————————”‘ 有————这层关系,还有自己对他的好印象,一是“————————————”,二是“————————”(摘用文中字词填空,后两空不超过6字)
大哥大姐帮帮忙,
第二段说写这篇序的目的,这就是勉励马生努力学习.从行文上看,作者之所以写这篇序赠给马生不是轻率的,这当中有别人对他的称赞,即
“——————————————————”‘ 有————这层关系,还有自己对他的好印象,一是“————————————”,二是“————————”(摘用文中字词填空,后两空不超过6字)
大哥大姐帮帮忙,
9.第三段说写这篇序的目的,这就是勉励马生努力学习.从行文上看,作者之所以写这篇序赠给马生不是轻率的,这当中有别人对他的称赞,即“_流辈甚称其贤_______”;有“乡人子”这一层关系,还有自己对他的好印象,一是“___ 辞甚畅达_____ ”,二是“_言和而色夷_______”(摘用文中字词填空,后两空不超过6字)
((送东阳马生序))第二段说写这篇序的目的,这就是勉励马生努力学习.从行文上看,作者之所以写这篇序赠给
送东阳马生序 作者用切身的体会去勉强马生努力学习,找出切身体会的句子
作者宋濂写《送东阳马生序》的目的是什么
作者写《送东阳马生序》的目的是什么
《送东阳马生序》作者写作目的是什么
被称为明朝“开国文臣之首”的是(),他的《送东阳马生序》以自己青少年是求学的种种艰辛勉励马生.
送东阳马生序 问:从文中看,作者最终能够学业有成的原因是:
送东阳马生序作者从哪几个方面讲述自己的求学之难的?目的是什么?
《送东阳马生序》中作者从哪几方面来回忆自己刻苦求学的经历?目的是什么?
《送东阳马生序》作者从乡之先达执经叩问目的是什么
送东阳马生序是一篇___,这种文体具有___的性质,多为___之辞,本文就是为勉励作者同乡后辈___而写的.
送东阳马生序是作者写给同乡后学的目的是?