马上开学考试!求救!如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用( )N的力
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/16 03:30:21
马上开学考试!求救!如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用( )N的力
![](http://img.wesiedu.com/upload/f/4a/f4aed03618b44f83a0c47ca686b10927.jpg)
这些力向下,那为什么能提起来,为什么有一个动滑轮,明明全部是动滑轮!求救
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这些力向下,那为什么能提起来,为什么有一个动滑轮,明明全部是动滑轮!求救
![马上开学考试!求救!如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用( )N的力](/uploads/image/z/7663674-66-4.jpg?t=%E9%A9%AC%E4%B8%8A%E5%BC%80%E5%AD%A6%E8%80%83%E8%AF%95%21%E6%B1%82%E6%95%91%21%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E8%B4%A8%E9%87%8F%E4%B8%BA60kg%E7%9A%84%E4%BA%BA%2C%E7%AB%99%E5%9C%A8%E8%B4%A8%E9%87%8F%E4%B8%BA30kg%E7%9A%84%E5%90%8A%E7%AF%AE%E5%86%85%2C%E4%BB%96%E8%87%B3%E5%B0%91%E7%94%A8%EF%BC%88+%EF%BC%89N%E7%9A%84%E5%8A%9B)
最上面的是定滑轮,因为它在原地旋转;第二个滑轮会向下运动,是动滑轮.
图上画出的力“向下”,是因为这些力是作用在绳子上的,绳子受的力向下,根据力的作用是相互的,绳子对人、对吊篮的反作用力是向上的,所以才向上运动.图中并没有画出这些力,只画出绳子受的拉力.
答案:225N
解析:F1=F2=0.5F3
而:F1+F2+F3=m总g=(60+30)×10=900N
所以:4F2=900N,F2=225N
图上画出的力“向下”,是因为这些力是作用在绳子上的,绳子受的力向下,根据力的作用是相互的,绳子对人、对吊篮的反作用力是向上的,所以才向上运动.图中并没有画出这些力,只画出绳子受的拉力.
答案:225N
解析:F1=F2=0.5F3
而:F1+F2+F3=m总g=(60+30)×10=900N
所以:4F2=900N,F2=225N
马上开学考试!求救!如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用( )N的力
如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用(225)N的力
如图所示,质量为60kg的人站在质量为30kg的吊篮内,他至少用N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持
如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内
如图所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用______N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保
如图所示,质量为50kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用__________N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮
如图,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用( )N的拉力拉住绳子,才能使自
质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮里,他至少用多少牛的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中静止.
如图所示质量为60kg的人站在质量为30kg的吊蓝,如果他想要让吊篮上升6m他应该向下拉绳子的长度是多少米?答案应该是2
如图所示质量为60kg的人站在质量为30kg的吊蓝,如果他想要让吊篮上升6m他应该向下拉绳子的长度是多少米?
如图所示,人站在由滑轮组等组成的升降机内,人,动滑轮和吊篮的总质量为120KG,求
一个人自重60KG,站在30KG的吊篮中,用如图所示的滑轮组,要使他在空中保持静止,则他的拉力至少为---