谁有苏教版六年级下册的语文试卷,最好是期末模拟卷,或者是小升初的试卷

谁有苏教版六年级下册的语文试卷,最好是期末模拟卷,或者是小升初的试卷

看一看,还是比较全的
苏教版六年级语文下册期末模拟试卷
一、积累运用.
1、根据拼音读句填词.
　　　　　 　　　　　　zhàn lán 　 guò lǜ　　　　　 　 　　　　
春天的野外,天空格外（　　　　）,清新的空气像（　　 　） 过似的,
méi gui 　　　　　　　　tián lǒng 　　　　　　　　　　　　　　　　
到处弥漫着（　　　　）醉人的芬芳.（　　　　　）上走过一个盲女孩,长发
piāo yì　　 tián 　jìng　　　　　zhàn 　fàng 　
在风中（　　　　）,（　　　　　）的脸上（　　　　　）着笑容.她,手持
fēng zhēng
( ),和我们一起放飞希望!
2、词语百花园.
(1)照例子写字词.
例：表示“红”的意思的字：　赤　　　朱　　　丹　　　　彤
表示“绿”的意思的字：______ ______ ______ _______
(2)把不一类的一个词划去.
　 画　　　　笔　　　　砚　　　　　墨　　　　纸
(3) 根据要求写成语.
①与合作有关的成语：_________　 ___________　
②与“时光荏苒”意思相近的成语： _________　 _________
(4)选择合适的词语填空.
墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖
太阳给月亮写信.铺开天空（ ）的信笺,用金灿灿的阳光,写下（ ）的问候.（ ）的云彩,是问候开出的花朵.
月亮给太阳写信.铺开天空（ ）的信笺,用银亮亮的月光,写下（ ）的问候.（ ）的星星,是问候开出的花朵.
3、句子小天地.
（1）春天,一朵朵花儿开放了.（把物当作人来写,使句子更生动.）
_____________________________________________________________________
（2）填写合适的关联词语.
①（　　）莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,（　　）写出了许多优秀作品.
②我们（　　）要把“八荣八耻”牢记在心上,（　　）要落实在行动上.
（3）这些句子好生动,我会接着写.
花开了,就像花睡醒似的；虫子叫了,就像_____________________；_________,_________________________.
4、走向生活.
（1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意.

（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整.
老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”.您那眼角的皱纹,有一条是为我而生；您那头上的银发,有一丝为我而白.“ , .”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?
（3）下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由.
仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6、修改下面一段话中的错误.（病句两个,错字两个,标点错误一个）.　
　 西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手.
7、课文传真.　
（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________.”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“___________________,_________________.”则让我们明白_____________________________________________________.
（2）在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳.这句话写出了____________________________.
（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味.诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________.”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________.”又让我感受到她强烈的爱情之情.
（4）本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩.我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!
二、阅读欣赏.
（一）节选自《孔子游春》
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说：“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________；“或方或长”的“或”可以解释为____________. 2、孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语__________________________；孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语：__________________________；孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语：__________________________.
3分
3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗? _____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑.孔子的确是一位______________的老师啊!（从文中找一个词填在横线上）
5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧.
(1)学而不思则罔,_________________________.
(2)三人行,______________________.
(3)温故而知新,_____________________.
(4)知之为知之,________________________.
（二）如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心.一个在麦田里的农夫认出了他.农夫上前向上帝请安,说：“仁慈的上帝呀,终于来了.这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了.”
　　②上帝说：“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
　　③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说.
　　④农夫跪下来,吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
　　⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿.”
　　⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天.
　　⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子.　
⑧农夫找到了上帝,问道：“___________________________________?”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了.对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了.”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语.
2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间.
上帝回答：“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界.
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话.
4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体：
　对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂.
5、结合课文,把句子补充完整
（1）如果麦子没有考验,就_________________________________.
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________.
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出.
7、读了本文后,你突然明白了什么?
____________________________________________________________________三、作文.
（一）坚持做读书卡,可以提高我们课外阅读的质量.请从你读过的课外读物中选择一部作品,制作一张读书卡,要写清楚书名、作者、主要内容、读后收获等.
（二）和_____________ 聊聊天
提示与要求：
（1）聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
（2）文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感.
（3）把题目补充完整,体裁不限.
再问： 谢谢,这套试题有已经有了，有专题模拟卷吗