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(2009•平原县二模)为了研究I与U、R的关系,小明设计了如图1电路,进行如下一系列实验,其中有不少错误和需改正之处,

来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/06/16 09:10:02
(2009•平原县二模)为了研究I与U、R的关系,小明设计了如图1电路,进行如下一系列实验,其中有不少错误和需改正之处,请你帮着找出、改正其中的错误之处.

(1)小明研究“导体中的电流跟电阻的关系”,过程如下:
保持电源电压不变,闭合开关,换用不同的电阻.调节滑动变阻器滑片位置,记录对应的电流表、电压表的示数,填表:
1 2 3
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此,小明得出结论:导体中的电流跟电阻成反比.
a.上述过程中的主要错误之处是______.
b.电路怎样改动会更好?请在方框中画出改好的电路图.
(2)在你的帮助下,小明改进了实验,得出欧姆定律.小明认为:“根据欧姆定律,可得R=
U
I
(2009•平原县二模)为了研究I与U、R的关系,小明设计了如图1电路,进行如下一系列实验,其中有不少错误和需改正之处,
(1)研究“导体中的电流跟电阻的关系”,应保证导体两端的电压不变,电压表应并联在电阻两端.电路图如下图所示:

故答案为:a.应该控制定值电阻R两端的电压不变,电压表应并联在电阻R两端;
b.电路如上图.
(2)导体的电阻是导体本身的一种性质,在数值上等于它两端的电压和通过的电流的比值,决定它大小的只有材料、长度和横截面积,与电阻两端的电压和通过的电流无关.
故答案为:错误;性质;电流;电压.
(3)图中电压表尽管与被测电阻并联了,但是原电路中电压表的正负接线柱接反了.故改正后电路图如下图所示:

(4)由图可知,电压为2.5V,电流为0.5A,由欧姆定律知:电阻应为R=
U
I=
2.5V
0.5A=5Ω.而他的计算结果为1Ω,是他误将电流表的量程误当做3A,认为电流为2.5A,R=
U
I=
2.5V
2.5A=1Ω,错误原因是读错了电流表的量程.
故答案为:电流.
(2009•平原县二模)为了研究I与U、R的关系,小明设计了如图1电路,进行如下一系列实验,其中有不少错误和需改正之处, (2014•高港区二模)小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验电路.两个烧瓶 (2011•昌平区二模)为了探究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1&nb (2013•丹阳市一模)某同学设计电路,进行了有关电学实验,其中有错误之处.请你按要求作答. (2013•海珠区一模)小明同学为了研究影响铁生锈的因素,进行了如下实验: (2011•静安区二模)为了探究过量的碳粉与氧化铜反应生成的气体产物,甲同学设计并进行了如下实验. (2012•西城区二模)如图1所示是某实验小组研究灯泡亮度与灯泡实际功率的关系所设计的电路,电源电压保持不变.当断开开关 为了研究微生物的生长与温度的关系,同学们进行了探究,实验步骤如下:(1)将猪肉汁分别加入分别标有A、B (2009•宝坻区二模)小军用如图对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁….下列关系中,有错误的是(  ) (2012•平原县二模)前些日子,一同学的妈妈买了一个“爱国”牌自动电热水壶(如图),其铭牌如下表.他为了给妈妈说明电热 为了研究微生物的生长与温度的关系,同学们进行了探究,实验步骤如下: (2008•白下区二模)如图所示,小明同学在“研究空气阻力和速度的关系”时,进行了如下实验:将1个小纸杯、4个、9个叠放