把一个底面周长6.28厘米的圆锥形铁块放到一个有水的圆柱形容器里,圆柱底面直径6厘米,水面上升了3厘米,求圆锥的高?

来源：学生作业帮编辑：搜狗做题网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/29 17:30:53

圆柱的半径：6÷2=3（cm）
圆锥的体积：3.14×3²×3=84.78（cm²）
圆锥底面半径：6.28÷3.14÷2=1（cm）
圆锥的底面积：3.14×1²=3.14（cm²）
圆锥的高：84.78÷1/3÷3.14=81（cm）再答：如果有什么疑问请继续追问，很高兴为您解答。若回答对您有帮助，请采纳。
再问：您好，圆锥的半径不是3呀
再答：是圆柱，您看错了。还有什么疑问吗？
再问：那你圆椎的体积怎么是3.14乘3乘3
再答：因为圆柱的底面积是不变的，且水的高度也是不变的，然而现在加入这个圆锥形铁块之后，水高度发生了变化，但是底面积不变，那么水所提升了的高度乘圆柱的底面积就是圆锥的体积。
再问：圆锥形铁块的底面积不是圆柱容器的底面积呀。圆锥形铁块有它的底面周长啊。
再问：圆锥形铁块的底面积不是圆柱容器的底面积呀。圆锥形铁块有它的底面周长啊。
再问：我说一下，您看对不对，我跟我们班一个同学赌的，(他答案不跟我一样) (6.28/3.14/2)的平方乘3.14乘3等于圆锥的体积然后圆锥的体积乘3除以(6.28/3.14/2)的平方乘3.14
再答：这跟圆锥的底面积没有关系，圆锥放到水里，水的高度提升了，所提升高度的体积就是圆锥的体积，这部分体积对应的就是圆柱的底面积，圆柱底面积乘提升高度就是圆锥的体积了。你再想想，老师教我们的时候也是这样教的，一下子就明白了，我六年级的，再不明白的话加我qq1318076939 ,我画图给你看。。
再问：那算了吧，我再问问别人，你那答案，我们班没有一个是的
再答：同学也未必对哦，很遗憾未能帮到你，等老师评讲看看答案是多少，到时候告诉我个答案，一起学习。。

把一个底面周长6.28厘米的圆锥形铁块放到一个有水的圆柱形容器里,圆柱底面直径6厘米,水面上升了3厘米,求圆锥的高? 一个底面直径20厘米的圆柱容器里放底面半径3厘米圆锥形铁块铁块全部淹没在水中水面上升0.3厘米圆锥铁块的在一个直径是20厘米圆柱容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥铁块,水面上升0.3厘米,圆锥铁块高是多少厘米一个圆柱形容器的底面直径为10厘米,高20厘米,装有10厘米的水,把一个铁块放入水里,水面上升3厘米一个底面直径为6厘米,高10厘米的圆柱形玻璃容器里装有水,水中浸没一个圆锥形铁块,高上升了5厘米, 一个圆柱形水桶的底面周长是18.84分米,把一圆锥形铁块全部没入水桶中,水面上升了2厘米,已知铁块底面直径一个底面半径是15厘米的圆柱形水桶里装有水把一个底面直径是20厘米的圆锥水面下降9毫米.圆锥形铁块体积在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升在一个直径是2分米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米圆锥形铁块,全部在水中,水面上升0.3厘米. 一个底面直径为10厘米的圆柱形玻璃容器里装有水,水中浸没一个底面直径为6厘米,高为10厘米的圆锥形铁块, 7、在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米.圆锥将一个底面直径10厘米的圆锥形零件浸没在一个底面直径20厘米的圆柱形容器中,水面上升2厘米,求零件的高?