看了下面的作文材料,你对这篇作文的立意I有何想法?想要自己的真实看法,不要抄袭
来源:学生作业帮 编辑:搜狗做题网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 13:19:40
看了下面的作文材料,你对这篇作文的立意I有何想法?想要自己的真实看法,不要抄袭
有一位花农种了数百株郁金香,然而在附近学校上学的学童走过花园,见花便摘.
一天他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”花农问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香.花农接着说:“这朵花是你的.要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢.现在采摘,只能活数小时.你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它.” 当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢.那年春天,花农送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,反而是满园春色.
有一位花农种了数百株郁金香,然而在附近学校上学的学童走过花园,见花便摘.
一天他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”花农问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香.花农接着说:“这朵花是你的.要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢.现在采摘,只能活数小时.你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它.” 当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢.那年春天,花农送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,反而是满园春色.
有舍有得
舍下一朵花,舍下一己私欲,收获的是精神的欢乐、分享的欢乐.
放弃自己独享,而是分享,进而上升到物质的放下和精神的分享与升华.就挺好了
教育
教育是一种精神上的给予,送出的花送出了精神上的引领.
收获的是花,收获的是孩子们对美的新的价值观.
舍下一朵花,舍下一己私欲,收获的是精神的欢乐、分享的欢乐.
放弃自己独享,而是分享,进而上升到物质的放下和精神的分享与升华.就挺好了
教育
教育是一种精神上的给予,送出的花送出了精神上的引领.
收获的是花,收获的是孩子们对美的新的价值观.
看了下面的作文材料,你对这篇作文的立意I有何想法?想要自己的真实看法,不要抄袭
下面的作文材料,最佳立意是什么
下面的作文材料怎样立意
作文:我们班的早读课不要抄袭,自己写的!不要抄袭!不要抄袭!不要抄袭!
关于这篇材料的作文立意
阅读下面几则材料,谈谈你对网络语言写入作文的现象有什么看法。
我喜欢这样的家作文要现写不要抄袭 初中一年级作文 600字左右 谢谢除诗歌外要真实立意自定文体自选
人,为什么而活着我不要作文,可以告诉我你内心真实的想法吗?
作文,难忘的礼物最好是真实的,不要抄袭的,500字左右,急死了!
阅读下面的材料,按要求作文.读了这则材料你有何感想?请自选角度,写一篇不少于500字的作文
作文 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义范围作文,不要套作不得抄袭
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.