搜狗做题网老师，我写作文的时候经常写了一点就不知道有什么可写的，。
来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/12 03:10:52
老师，我写作文的时候经常写了一点就不知道有什么可写的，。
作文词穷，无话可说
作文词穷，无话可说
解题思路： 问题在于下笔前的审题和拟提纲，没有提纲，只想一点就写就出现你所说的问题
解题过程：
审题审什么？
——材料内容整体概括
——提炼“核心话题”
——明确关键语句
——掌控材料情感
——材料多角度审视
立意
——在理解所给材料的基础上，采取“小中见大”、“大题小做”“化虚为实”等方法，明确你作文的中心思想或中心论点。
列提纲
——定模式
——拟主句
文章中的主要句子，如开头、结尾、段首句、论点句等，写一写。
——备亮点
制造亮点：独立一段或开头、段首。
亮点类型排比句、动词、对仗句、哲理句等。
——知详略
最终答案：审题审什么？ ——材料内容整体概括 ——提炼“核心话题” ——明确关键语句 ——掌控材料情感 ——材料多角度审视 立意 ——在理解所给材料的基础上，采取“小中见大”、“大题小做”“化虚为实”等方法，明确你作文的中心思想或中心论点。 列提纲 ——定模式 ——拟主句 文章中的主要句子，如开头、结尾、段首句、论点句等，写一写。 ——备亮点 制造亮点：独立一段或开头、段首。 亮点类型排比句、动词、对仗句、哲理句等。 ——知详略 建议围绕主题多问为什么，提出问题去解决，将文章引向深入：是什么为什么怎么办怎么样。这是作文模式没有建构的问题，还可以点题——正面论述——反面论述——深入——联系现实——总结全文。
解题过程：
审题审什么？
——材料内容整体概括
——提炼“核心话题”
——明确关键语句
——掌控材料情感
——材料多角度审视
立意
——在理解所给材料的基础上，采取“小中见大”、“大题小做”“化虚为实”等方法，明确你作文的中心思想或中心论点。
列提纲
——定模式
——拟主句
文章中的主要句子，如开头、结尾、段首句、论点句等，写一写。
——备亮点
制造亮点：独立一段或开头、段首。
亮点类型排比句、动词、对仗句、哲理句等。
——知详略
最终答案：审题审什么？ ——材料内容整体概括 ——提炼“核心话题” ——明确关键语句 ——掌控材料情感 ——材料多角度审视 立意 ——在理解所给材料的基础上，采取“小中见大”、“大题小做”“化虚为实”等方法，明确你作文的中心思想或中心论点。 列提纲 ——定模式 ——拟主句 文章中的主要句子，如开头、结尾、段首句、论点句等，写一写。 ——备亮点 制造亮点：独立一段或开头、段首。 亮点类型排比句、动词、对仗句、哲理句等。 ——知详略 建议围绕主题多问为什么，提出问题去解决，将文章引向深入：是什么为什么怎么办怎么样。这是作文模式没有建构的问题，还可以点题——正面论述——反面论述——深入——联系现实——总结全文。
老师，我写作文的时候经常写了一点就不知道有什么可写的，。
老师叫我们写关于亲情友情的作文,我不知道写什么了…
作文该写什么好啊!老师出了一篇自由作文,我就不知道该写什么了,>_
老师让写一篇日记或作文,可我不知道写什么内容~只需主要内容就好了,最好有结尾开头
作文题目.我从 中懂得了一个道理.我写了一个关于谣言的作文,可我不知道怎么结尾,老师让我写从
每次写作文的时候都不知道写什么好,总是不知道写什么
平常写作文不知道该写什么 写记叙文 没有可写的事例 实在不知道能编个什么能写的东西出来 太纠结了
老师留的作文随便写,我不知道写什么,出个主意!
生命的姿态作文我原来写的母爱的姿态 老师让我重写 可我实在是不知道怎么写了 希望有写作上的高人能指点我 最好能有几篇例文
我的老师 作文我要写篇作文标题是 我的老师 ,可我真不知道要写什么而且要600字,这是我最不擅长的写人物的作文请作文高手
七年级下册英语第六单元到第九单元的作文类型都是什么?老师让和在一起写,可我不知道怎样写
老师让写自命题作文、但是写惯了老师布置的作文、不知道该些什么、各位好心人、帮我想想吧!耐你们.