作业帮 > 语文 > 作业

语文阅读理解 谢谢甲1.几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.2.杏花开了,就

来源：学生作业帮 编辑：搜狗做题网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/13 23:50:02
语文阅读理解 谢谢
甲1.几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.2.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；3.桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.4.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆,割麦插禾.”5.这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.
乙 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候.物候知识在我国起源很早.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学.物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.
.
丙 影响物候的第三个因素是高下的差异.植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早.不过研究这个因素要考虑到特殊的情况.例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高.这叫逆温层.由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流.这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜.在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理.
1.为甲文分为两层.2.甲文中最主要的说明方法是什么.这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言这样指代什么3.给甲乙两段文字写一个小标题4.分别写出甲丙两段的中心句5.丙段采用怎样的说明方法
语文阅读理解 谢谢甲1.几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.2.杏花开了,就
1.两层的分法是：1-4为第一层,5为第二层,是分总的关系.
2.主要的说明方法是举例子.这样指的是2-4句.
3.甲的小标题是：自然现象与气候（大自然的语言）.乙的小标题是：物候与物候学
4.甲的中心句是：第五句.丙的中心句是：第一句.
5.丙的说明方法是举例子和作比较.
如有帮助请采纳,祝学习进步.
语文阅读理解 谢谢甲1.几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.2.杏花开了,就 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.杏花开了,就好像大 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象同气候的关系.据以安排农事. 现代文阅读?[甲]几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农来.杏花开了,就好像大自然 二）现代文阅读[甲]几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农来.杏花开了,就好像大自 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事,分析这句话在文中的 几千年来,劳动人民注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农 阅读下面文段，完成文后问题。　　　　几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关 自然现象与农事关系的事例 说说你所知道的自然现象与农事之间的关系,要具体的例子,谢谢!在线等!急! 自然现象与农事关系的事例 立刻马上 急 自然现象与农事的事列?